Контрольные задания >
РЛ № 2 «Вспомнить всё» (7 класс)
Образуйте от данных слов наречия. Запишите их в составе словосочетания, выделите наречия. Раскройте скобки.
1) организованное собрание – прошло (как?) организованно
2) румяная девочка – воскликнула (как?)
3) плохой поступок - поступил (как?)
4) сильный удар – толкнул (как?)
5) быстрый темп – мчаться (как?)
6) грустный человек – смотрел (как?)
7) смышле(н,нн)ый человек – слушал (как?)
8) глупый ответ – говорил (как?)
9) построе(н,нн)ый поступок – поступал (как?)
10) рассея(н,нн)ая ученица – слушала (как?)
Вопрос:
РЛ № 2 «Вспомнить всё» (7 класс)
Образуйте от данных слов наречия. Запишите их в составе словосочетания, выделите наречия. Раскройте скобки.
1) организованное собрание – прошло (как?) организованно
2) румяная девочка – воскликнула (как?)
3) плохой поступок - поступил (как?)
4) сильный удар – толкнул (как?)
5) быстрый темп – мчаться (как?)
6) грустный человек – смотрел (как?)
7) смышле(н,нн)ый человек – слушал (как?)
8) глупый ответ – говорил (как?)
9) построе(н,нн)ый поступок – поступал (как?)
10) рассея(н,нн)ая ученица – слушала (как?)
Ответ:
- Организованное собрание - прошло (как?) организованно
- Румяная девочка - воскликнула (как?) громко
- Плохой поступок - поступил (как?) плохо
- Сильный удар - толкнул (как?) сильно
- Быстрый темп - мчаться (как?) быстро
- Грустный человек - смотрел (как?) грустно
- Смышлёный человек - слушал (как?) внимательно
- Глупый ответ - говорил (как?) глупо
- Построеный поступок - поступал (как?) осторожно
- Рассеянная ученица - слушала (как?) невнимательно
Смотреть решения всех заданий с листаПохожие
- РЛ № 2 «Вспомнить всё» (7 класс)
Образуйте от данных слов наречия. Запишите их в составе словосочетания, выделите наречия. Раскройте скобки.
1) организованное собрание – прошло (как?) организованно
2) румяная девочка – воскликнула (как?)
3) плохой поступок - поступил (как?)
4) сильный удар – толкнул (как?)
5) быстрый темп – мчаться (как?)
6) грустный человек – смотрел (как?)
7) смышле(н,нн)ый человек – слушал (как?)
8) глупый ответ – говорил (как?)
9) построе(н,нн)ый поступок – поступал (как?)
10) рассея(н,нн)ая ученица – слушала (как?)
- 6) Поменяйте местами причастный оборот и определяемое слово. Причастный оборот подчеркните как член предложения. Определяемое слово обозначьте крестиком. Как при этом меняется пунктуация? Вставьте буквы.
1) В сени вошли господа, заметё(н,нн)ые белыми хлопьями снега. 2) В тёмных сенях Ермил нащупал обмота(н,нн)ую тряпкой скобу и рванул её к себе. 3) Мороз солью лежал на раскида(н,нн)ых по двору к...пустных лист...ях. 4) В пр...брежном овраге, спускавш...мся из лесу к морю, прыгала по каменистому ложу мелкая реч...нка. 5) Тёма вид...т между дерев...ями выкраше(н,нн)ый зелёной краской столб.
- 7) Допишите известные устойчивые сочетания, которые пишутся с НИ и не разделяются запятыми.
Ни с того
Ни слуху