САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРИЗНАКИ ОПИСАТЕЛЬНОГО ТЕКСТА» Прочитайте тексты. Выполните их типологический анализ. На основе проведённых наблюдений заполните таблицу. Таблицу перечертите в тетрадь.

Question

Вопрос:

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРИЗНАКИ ОПИСАТЕЛЬНОГО ТЕКСТА» Прочитайте тексты. Выполните их типологический анализ. На основе проведённых наблюдений заполните таблицу. Таблицу перечертите в тетрадь.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Положения	Текст А	Текст Б	Текст В	Текст Г
1. Тема	Выступление маленькой девочки на арене	Описание комнаты	Описание работы косца	Описание музыкальных звуков
2. Основная мысль	Восхищение красотой и грацией маленькой артистки	Описание уюта и запустения в доме	Любование мастерством и ритмом работы косца	Передача изменчивости и эмоциональной глубины музыки
3. Коммуникативная задача	Поделиться впечатлением, вызвать эмоции	Создать образ места, передать атмосферу	Выразить восхищение, передать динамику	Создать звуковой образ, передать чувства
4. Тип речи	Описание с элементами повествования	Описание	Описание	Описание
5. Вид описания	Описание внешности и действий	Описание интерьера	Описание действий и внешнего вида	Описание звуков и ощущений
6. Вопрос к тексту	Какая она, эта девочка?	Как выглядит комната?	Как работает косец?	Какие звуки слышны?
7. Морфологические признаки (на примере одного предложения)	Прилагательные: маленькая, красивых, синие-синие, серебряном, воздушным, длинные, огромный, голубой.	Прилагательные: длинному, уютно, зимние, натопленные, жилые, летних, пустых, огромные, изразцовые, хрустальные, гниловатый, сладкий, летнюю	Прилагательные: умелого, ладного, равномерные, экономные, ритмическое, обратную, правую, правый	Прилагательные: стройный, могучей, прекрасной, жалобным, горького
8. Синтаксические признаки (на примере одного предложения)	«У неё были синие-синие глаза, и вокруг них были длинные ресницы.» - сложносочинённое предложение с однородными сказуемыми.	«Никита не спеша оделся и пошёл по длинному коридору, где тепло и уютно пахло печами.» - сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.	«Эти равномерные, экономные взмахи косой, это ритмическое разворачивание плеч, когда коса отводится назад, замахивается медленно, словно пружина сжимается при этом…» - сложное предложение с разными типами связи.	«По временам звуки усиливались, вырастали, крепли...» - простое предложение с однородными сказуемыми.
9. Способ связи предложений в тексте	Цепная связь (повтор слов, местоимения)	Параллельная связь (описание деталей интерьера)	Цепная связь (повтор слов, синонимы)	Цепная связь (повтор слов, синонимы)
10. Стилистическая цель	Создание яркого, эмоционального образа	Создание детального, атмосферного описания	Создание выразительного, динамичного описания	Создание образного, эмоционального описания
11. Стиль речи	Художественный	Художественный	Художественный	Художественный

Ответ:

Похожие