Самостоятельная работа (в парах с раздаточным материалом). Задание. Напишите сжатое изложение исходного текста, используя различные приёмы сжатия. Исходный текст: Не так давно учёные считали, что успех в жизни напрямую связан с интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и умеет, тем больше вероятность того, что он многого добьётся в жизни. Однако оказывается, что будущие профессиональные перспективы определяются не только объёмом и качеством всего, что нам удалось узнать в школе. Как утверждают современные учёные, накопленные знания голова ещё не спасение от серьёзных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки, необходимые для последующей работы, — это всего лишь основа, фундамент. На этом фундаменте здание профессионального успеха может быть построено только в том случае, если человек обладает определёнными личностными качествами. И одним из таких важнейших качеств является способность понимать окружающих: чувствовать их настроение, сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем, кто живёт рядом с ним, участвует в том, что происходит вокруг. Следовательно, обладая способностью понимать, чувствовать и сопереживать, человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром, а значит, сможет добиться успеха в этом мире. Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу, что помочь этому, в частности, может восприятие искусства. Человек, который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии, ощущает ритм узора, — такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию. А в том, что эти переживания жизненно необходимы, учёные не сомневаются. Только нужно уметь чувствовать. И через восприятие искусства мы облагораживаем свои чувства, воспитываем их. Кино, театр, музыка — всё обогащает личность, потому что благодаря восприятию любого вида искусства у нас развивается так называемый эмоциональный интеллект, то есть оптимальное сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей нашей личности.

Раньше успех связывали прежде всего с интеллектом и знаниями. Однако они лишь создают основу для профессиональных достижений: человеку необходимы и личностные качества, в частности умение понимать окружающих и сопереживать им. Эмпатия помогает строить гармоничные отношения с миром.

Развивать способность чувствовать помогает искусство. Живопись, скульптура, поэзия, музыка и другие его виды воспитывают чувства и развивают эмоциональный интеллект — сочетание эмоциональных и интеллектуальных способностей.