1. Що сформувало Генрі Лонгфелло як творчу особистість? 2. Де і коли відбуваються події «Пісні про Гаявату»? 3. Хто такий Гаявата? Які діяння зробили його національним героем? Чим особливий образ Гаявати в поемі Генрі Лонгфелло? 4. З якою метою письменник порушує історичну правду, зокрема переносить головного героя в інший історичний час? 5. Які елементи фольклору використав автор у своїй поемі? 6. Поміркуйте, чому Ліна Костенко вбачає образ старого Гаявати близьким сучасності. ПРАЦЮЄМО ВДОМА 1. Прочитайте пісню «Люлька миру» і виконайте завдання: А знайдіть у тексті рядки, у яких змальовано Гітчі Маніто, і поясніть, якими художніми засобами створено образ Володаря Життя, які художні деталі свідчать про його надприродні сили; Б знайдіть у тексті рядки, де мовиться про Гаявату; поясніть, як автор устами Гітчі Маніто його характеризує, чому індіанці мають його слухати; В знайдіть рядки, де міститься головна думка розділу. • Перегляньте анімацію Ірини Гурвич «Люлька миру». Висловіть свої враження про фільм у формі посту в соцмережах.