16. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Даша: «Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки». 2) Саша: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур». 3) Сергей: «Чем выше расположен пункт, тем чаще в нём выпадают атмосферные осадки». 4) Юля: «Чем западнее, тем жарче в июле».

Проанализируем данные таблицы: * Даша: Сравним пункты А и Б (оба расположены примерно на одной долготе, но А севернее). В пункте А среднегодовое количество дней с осадками - 80, в пункте Б - 94. Таким образом, чем севернее, тем больше осадков. Вывод Даши неверен. * Саша: Годовая амплитуда температур - это разница между средней температурой июля и средней температурой января. Вычислим её для каждого пункта: * A: 21.9 - (-14.8) = 36.7 * Б: 20.6 - (-13.2) = 33.8 * B: 19.8 - (-12.8) = 32.6 * Г: 18.3 - (-9.7) = 28 Пункты расположены с запада на восток (A, Б, B, Г). У пункта А (самого западного) амплитуда наибольшая. Вывод Саши неверен. * Сергей: Проверим связь высоты и количества осадков. Самый высокий пункт - Г (120 м), осадков 112 дней. Самый низкий пункт - Б (54 м), осадков 94 дня. Вывод Сергея неверен. * Юля: Сравним западные и восточные пункты. Точка А самая западная (54° в.д.) и имеет самую высокую температуру в июле (+21,9°C). Точка Г самая восточная (42° в.д.) и имеет самую низкую температуру в июле (+18,3°C). Таким образом, чем западнее, тем жарче в июле. Вывод Юли верен. Ответ: 4) Юля