Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1) Всего не перечислишь, что даёт — «дарит» Волга людям. (2) Но разве мы любим ее только за то, что можем многое от нее взять? (3) Ничем не измерить той красоты, которую она щедро разливает вокруг себя и всем без разбору. (4) Вот «побежал» катерок, поплыл трехпалубный теплоход, многочисленные баржи снуют туда-сюда... (5) Я могу бесконечно любоваться родной рекой. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) Не перечислишь (предложение 1) 2) Можем взять (предложение 2) 3) Ничем не измерить (предложение 3) 4) Катерок побежал, поплыл (предложение 4) 5) Могу любоваться (предложение 5)
Ответ:
В данном задании нужно определить, в каких предложениях верно выделена грамматическая основа.
1) В предложении (1) грамматическая основа верно выделена: не перечислишь.
2) В предложении (2) грамматическая основа мы любим (а не 'можем взять').
3) В предложении (3) грамматическая основа не измерить (она разливает).
4) В предложении (4) грамматическая основа верно выделена: катерок побежал, поплыл.
5) В предложении (5) грамматическая основа верно выделена: я могу любоваться.
Следовательно, верные варианты ответов: 1, 4, 5.
Ответ: 1, 4, 5
Похожие
- 1. Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1) В психологии считается, что взрослый человек в состоянии запомнить от двадцати тысяч слов до ста (2) Однако существуют люди, которые имеют феноменальную память. (3) Например, Александр Македонский, который помнил имена абсолютно всех своих воинов. (4) Или академик Абрам Иоффе, который наизусть знал всю таблицу логарифмов. (5) Великому Моцарту достаточно было один раз прослушать музыкальное произведение, чтобы потом исполнить его самому и записать на бумаге. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. (1) Считается (предложение 1) 2) Люди имеют (предложение 2) 3) Александр Македонский помнил (предложение 3) 4) Абрам Иоффе знал (предложение 4) 5) Исполнить и записать (предложение 5)
- 2. Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1) Всего не перечислишь, что даёт — «дарит» Волга людям. (2) Но разве мы любим ее только за то, что можем многое от нее взять? (3) Ничем не измерить той красоты, которую она щедро разливает вокруг себя и всем без разбору. (4) Вот «побежал» катерок, поплыл трехпалубный теплоход, многочисленные баржи снуют туда-сюда... (5) Я могу бесконечно любоваться родной рекой. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) Не перечислишь (предложение 1) 2) Можем взять (предложение 2) 3) Ничем не измерить (предложение 3) 4) Катерок побежал, поплыл (предложение 4) 5) Могу любоваться (предложение 5)
