Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Смыв в водоемы избытка удобрений и ядохимикатов является фактором. Варианты ответов а) биотическим (живой природы) в) антропогенным б) абиотическим (неживой природы) г) физическим
Вопрос:
2. Смыв в водоемы избытка удобрений и ядохимикатов является фактором. Варианты ответов а) биотическим (живой природы) в) антропогенным б) абиотическим (неживой природы) г) физическим
Ответ:
Правильный ответ: в) антропогенным
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. В настоящее время наибольшие изменения в биосфере вызывают факторы: а) биотические (живой природы) в) антропогенные б) абиотические (неживой природы) г) космические
2. Смыв в водоемы избытка удобрений и ядохимикатов является фактором. Варианты ответов а) биотическим (живой природы) в) антропогенным б) абиотическим (неживой природы) г) физическим
3. Какое влияние оказывает охота современных людей на биоразнообразие планеты? а) увеличивается численность хищников б) сокращается видовое разнообразие и численность животных г) увеличивается биологическое разнообразие хищников
4. К серьезным изменениям природного сообщества степи приводит: а) бурное развитие растений весной б) отмирание наземных частей растений осенью в) изменение суточной активности животных г) распашка степей
5. Причиной сокращения разнообразия растений в настоящее время является: а) изменение человеком среды их обитания б) поедание их растительноядными животными в) распространение насекомых-вредителей
6. Воздействие человека и его хозяйственной деятельности на живые организмы и природу в целом является: а) абиотическими факторами (неживой природы) в) антропогенными факторами б) биотическими факторами (живой природы) г) физиологическими факторами
7. Антропогенным факторам является: а) влажность и освещенность б) температура в) сжигание мусора г) количество паразитов
8. Отрицательное значение скотоводства для природы заключается в: а) получении мяса б) оскудении пастбищных земель в) выведении новых пород г) развитии молочной промышленности
9. Вред природе от ядохимикатов, которые изобрел человек, заключается в том, что они а) уничтожают сорняки в) способствуют похолоданию климата б) борются с насекомыми-вредителями г) губительны для живых организмов
10. Назовите все способы защиты окружающей среды: а) сохранить многообразие живого мира на планете б) бороться с уничтожением лесов в) остановить наступление пустынь г) распространение сельскохозяйственных растений д) увеличение поголовья домашнего скота е) защитить планету от всех видов загрязнений ж) развитие молочной промышленности
11. Лесопосадки - это: а) пустынные территории б) крупные племена и общины в) ряды лесных насаждений (кустарников и деревьев)