Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
14. Соотнеси названия произведений с их авторами: 1. "Дубровский» 2. "Чудесный доктор" 3. "Левша" 4. "Хамелеон 5. " Бежин луг" А) Н.С. Лесков Б) А.С.Пушкин В) А.И. Куприн " Г) А.П. Чехов Д) И.С. Тургенев
Вопрос:
14. Соотнеси названия произведений с их авторами: 1. "Дубровский» 2. "Чудесный доктор" 3. "Левша" 4. "Хамелеон 5. " Бежин луг" А) Н.С. Лесков Б) А.С.Пушкин В) А.И. Куприн " Г) А.П. Чехов Д) И.С. Тургенев
Ответ:
Правильный ответ:
1 - Б (Дубровский - А.С. Пушкин)
2 - В (Чудесный доктор - А.И. Куприн)
3 - А (Левша - Н.С. Лесков)
4 - Г (Хамелеон - А.П. Чехов)
5 - Д (Бежин луг - И.С. Тургенев)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
12. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»: 1.Сказка, 2. Притча, 3. Сказ 4. Рассказ.
13. Почему герой из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть в «чику»: А. Нужны были деньги на учебу Б. Нужны были деньги на еду В. Нужно было отдать денежный долг Г. Хотел помочь матери в деревне.
14. Соотнеси названия произведений с их авторами: 1. "Дубровский» 2. "Чудесный доктор" 3. "Левша" 4. "Хамелеон 5. " Бежин луг" А) Н.С. Лесков Б) А.С.Пушкин В) А.И. Куприн " Г) А.П. Чехов Д) И.С. Тургенев
15. К какому литературному жанру принадлежит произведение Васильева «Экспонат номер»? А. Роман Б.Рассказ В. Новелла Г. Повесть
16. Что общего в тематике стихотворений М. Ю. Лермонтова «Тучи», «Листок», «Утес»? А) гражданская тематика Б) вольнолюбие В)пейзаж Г) тема одиночества
17. Какую характеристику дает автор тучке в стихотворении «Утес»? А) « тучка пресвятая» Б) «тучка простая» В) «тучка золотая» Г) «тучка пустая»
18. Назовите героя, который совершает рождественское чудо (из рассказа А.Куприна "Чудесный доктор"). А. Дубровский Б. Платов В. Троекуров Г. Доктор Пирогов
19. Как звали учительницу из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»? А. Лидия Валентиновна Б. Анастасия Прокопьевна В. Анастасия Ивановна Г. Лидия Михайловна.
20. Почему главный герой рассказа вернул посылку Лидии Михайловне? А) Чувство собственного достоинства, гордость, настойчивость не позволили мальчику принять посылку от Лидии Михайловны. Б) Ему было стыдно перед одноклассниками, которые, узнав об этом, посмеялись бы над ним. В) Отправляя сына в «район», мама запретила герою принимать подарки от чужих. Г) Герой не любил макароны, которые находились в посылке.
21. Назовите стихотворение А.А.Фета: А. «Зимнее утро» Б. «Листья» В. «Ель рукавом мне тропинку завесила...» Г. «Утес»
22.В каком произведении русской литературы упоминаются такие предметы, как макароны, несколько больших кусков сахара, две плитки гематогена, три красных яблока? А) в романе А.С. Пушкина «Дубровский»; Б) в сказе Н.С. Лескова «Левша»; В) в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского»
Часть 2. Вспомните, какие герои (героини) литературных произведений; которые вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно, проявляют жестокость по отношению к другим людям. Почему? Объясните свой выбор в 5-6 предложениях.