Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Соотнесите описание процессов жизнедеятельности, происходящих у растений (А-Д), с их энергетическим эффектом (направлением движения энергии) (1-2): Процессы жизнедеятельности А) рост корня одуванчика Б) расщепление углеводов в клетках листа до более простых веществ В) открытие и закрытие соцветий одуванчика в течение суток Г) образование сложных углеводов в корне Д) фотосинтез в клетках растений Энергетический эффект 1. Энергия расходуется 2. Энергия запасается Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр
Ответ:
Решение:
А - 1 (рост корня требует энергии)
Б - 1 (расщепление веществ высвобождает энергию)
В - 1 (движение требует энергии)
Г - 2 (образование сложных веществ запасает энергию)
Д - 2 (фотосинтез запасает энергию)
Ответ: 11122
Похожие
- 1. Из перечисленных свойств живого для растений, как и для всех других организмов характерен признак а) фотосинтез б) обмен веществ в) активное передвижение г) все перечисленное верно
- 2. В организме растений вся энергия, необходимая для онтогенеза, вырабатывается из а) воздуха б) запасенной воды в) запасенных сложных органических веществ г) запасенных минеральных веществ
- 3. При выращивании культурных растений большое внимание уделяют рыхлению почвы, что связано с а) необходимостью поступления кислорода для дыхания корней б) необходимостью притока углекислого газа к корням в) необходимостью выделения воды корнями г) возможностью дыхания корней через устьица
- 4. В процессе дыхания семена выделяют а) воду б) тепло в) кислород г) эндосперм д) углекислый газ
- 5. У растений источником энергии в процессе осуществления жизнедеятельности могут служить а) вода б) белки в) жиры г) углеводы д) минеральные соли е) кислород
- 6. Соотнесите описание процессов жизнедеятельности, происходящих у растений (А-Д), с их энергетическим эффектом (направлением движения энергии) (1-2): Процессы жизнедеятельности А) рост корня одуванчика Б) расщепление углеводов в клетках листа до более простых веществ В) открытие и закрытие соцветий одуванчика в течение суток Г) образование сложных углеводов в корне Д) фотосинтез в клетках растений Энергетический эффект 1. Энергия расходуется 2. Энергия запасается Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр
- 7. Установите соответствие между названием удобрения (А-Д) и группой, к которой оно принадлежит (1-2): Удобрение А) торф Б) азотное В) фосфорное Г) навоз Д) калийное Группа удобрений 1. Минеральные 2. Органические Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр
- 8. Приспособлениями растения к улавливанию солнечного света являются а) мощная корневая система б) плоская и широкая листовая пластинка в) тонкая и прозрачная кожица листа г) толстый одревесневший стебель д) пробка
- 9. В чем проявляется космическая роль растений? Ответ поясните.
- 10. Условия, необходимые для прорастания всех без исключения семян - это а) свет, воздух, вода б) воздух, свет, тепло в) тепло, вода, воздух г) свет, тепло, вода, воздух
- 11. Установите соответствие между растениями (А-Д) и их принадлежностью к группам по продолжительности жизни Примеры растений А) тюльпан Б) морковь В) горох Г) свёкла Д) сирень Группы по продолжительности жизни 1. Однолетние 2. Двулетние 3. Многолетние Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр
- 12. По каким признакам можно определить ветроопыляемое растение? Перечислите известные Вам признаки.
