Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
7. Сопоставьте тропы и примеры а) метафора б) эпитет в) сравнение г) олицетворение 1. На поленьях смола, как слеза... 2. И поет мне в землянке гармонь 3. В белоснежных полях под Москвой 4. О тебе мне шептали кусты...
Ответ:
а) метафора - 1. На поленьях смола, как слеза...
б) эпитет - 3. В белоснежных полях под Москвой
в) сравнение - 1. На поленьях смола, как слеза...
г) олицетворение - 2. И поет мне в землянке гармонь, 4. О тебе мне шептали кусты...
Похожие
- 1. Подпишите стадии развития действия: Развязка Экспозиция Развитие действия Кульминация Завязка. Нарисовать график (дать пояснение терминам)
- 2. Выберите (два) правильных утверждения. Рассказ – это… a) эпическое произведение небольшого объёма; б) драматическое произведение; в) для рассказа характерна одна сюжетная линия, небольшой объем; г) в рассказе много действующих лиц, много событий.
- 3. Определи, кто есть кто (соедини стрелочками): 1. Повествователь (рассказчик) 2. Персонаж 3. Герой (литературный) 4. Художественный образ А. Условный образ в художественном произведении, от лица которого ведётся повествование. Б. Действующее лицо художественного произведения. Персонажами могут быть люди, животные, сверхъестественные, мифические, божественные существа или персонифицированные абстрактные сущности. В. Персонаж, действующее лицо, художественный образ человека в художественном произведении Г. Это любое явление, творчески это любое явление, творчески воссозданное автором в художественном произведении. Он представляет собой результат осмысления художником какоголибо явления, процесса
- 4. Доскажи словечко: Метр – это стихотворный ____ явлений через ____ промежутки. Рифма – это созвучие _____ ститворных строк. Строфа – это группа _____, составляющая единство с определённым, повторяющимся расположением ______
- 5. Определи: ямб, хорей, дактиль, анапест (Ваня, Иван, Ванечка, Иоан) (М. Исаковский) Старинный вальс «Осенний сон» Играет гармонист. (М. Исаковский) Расцветали яблони и груши, поплыли туманы над рекой... Жди меня, и я вернусь. Только очень жди, (К. Симонов) В сорок первом, в сорок памятном году прокричали репродукторы беду. Оба сына, оба-двое, соль Земли поклонились маме в пояс. И ушли. (Р.Рождественский) Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю эту полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. (Р. Гамзатов)
- 6. Какая тематика стихотворений М.В. Исаковский «Катюша», А. А Сурков «Бьется в тихой печурке огонь К.М. Симонов «Жди меня, и я вернусь», Б.Ш. Окуджава «Здесь птицы не поют»? a) о животных; б) о войне; в) о природе; г) о любви
- 7. Сопоставьте тропы и примеры а) метафора б) эпитет в) сравнение г) олицетворение 1. На поленьях смола, как слеза... 2. И поет мне в землянке гармонь 3. В белоснежных полях под Москвой 4. О тебе мне шептали кусты...
