Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Составьте и запишите предложение со схемой, аналогичной схеме предложения 7.
Ответ:
Предложение:
Уже стемнело, устав от дневных забот, он вошел в дом и, тихонько прикрыв дверь, присел у огня.
Схема:
[ ], [ ], и [ ].
Похожие
- 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. 1) В Мелихове нового землевладельца увлекало все и посадка луков..ц и пр...лет грачей и скворцов и посев клев..ра и гусыня высид..вшая желтеньких пушистых гусенят. 2) С самого ра(н/нн)его утра часто даже часов с четырех Антон Павлович был уже на ногах. 3) Напившись кофе он выходил в сад и (по) долгу осматр..вал каждое фруктовое дерево каждый куст подрез..вал его или же долго просиж..вал (на) корточках у ствола и что(то) наблюдал. 4) Вставая рано с солнцем наша семья и обедала рано в двенадцать часов дня. 5) Антон Павлович купил колокол водрузил его в усадьбе на высоком столбе. 6) Раз в сутки ровно в двенадцать часов дня Фрол или кто (нибудь) (в) место него должен был о..бить двенадцать ударов, и вся округа по радиусу верст в шесть-семь услышав этот колокол бросала работу и садилась обедать. 7) Уже в оди(н/нн)адцать часов утра успев наработаться вдоволь Антон Павлович пр..ходил в столовую и молча но многозначительно в(с/з)глядывал на часы. 8) В (после) обеде(н/нн)ое время обычно с трех часов дня и до семи вечера трудились снов... 9) Уст..вали ужас(?)но. 10) Я, например, выходил в поле каждый день в три часа утра еще до восхода солнца, и сам п..хал. 11) Один раз так устали, что проспали коло (с/сс)альный пожар рядом бок(о)бок с усадьбой, и никто во всем доме так и не услышал, как его тушили...
- 2. Выпишите из текста номера предложений, в которых встречаются следующие синтаксические конструкции: | Однородные члены предложения | Причастный оборот | Уточняющие члены предложения | Деепричастный оборот | | :---------------------------- | :---------------- | :------------------------------- | :------------------ |
- 3. Выполните синтаксический разбор предложения 4.
- 4. Составьте и запишите предложение со схемой, аналогичной схеме предложения 7.
- 5. Заполните таблицу, взяв в качестве примеров слова из текста (по 3 на каждое правило) | Приставки на -з-с- | Правописание наречий | Безударные непроверяемые гласные | Правописание местоимений | | :------------------- | :-------------------- | :---------------------------------- | :----------------------- |
