Контрольные задания > Социальные роли подростка:
1) труженик
2) ученик
3) потребитель
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
B
5. Британскому политику Уинстону Черчиллю принадлежит следующее высказывание: «Большое преимущество получает тот, кто достаточно рано сделал ошибки, на которых можно учиться».
1. Как Вы понимаете смысл выражения «ошибки, на которых можно учиться»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания У. Черчилля.
6. При описании какой сферы общества используются слова «труд», «земля»? Поясните свой ответ.
Вопрос:
Социальные роли подростка:
1) труженик
2) ученик
3) потребитель
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
B
5. Британскому политику Уинстону Черчиллю принадлежит следующее высказывание: «Большое преимущество получает тот, кто достаточно рано сделал ошибки, на которых можно учиться».
1. Как Вы понимаете смысл выражения «ошибки, на которых можно учиться»?
2. Дайте своё объяснение смысла высказывания У. Черчилля.
6. При описании какой сферы общества используются слова «труд», «земля»? Поясните свой ответ.
Ответ:
Решение:
Задание 1: Социальные роли подростка.
А) труженик - 1
Б) ученик - 2
В) потребитель - 3
Ответ: 123
Задание 5: Высказывание Уинстона Черчилля.
1. Смысл выражения «ошибки, на которых можно учиться» заключается в том, что ошибки – это неотъемлемая часть процесса обучения и развития. Когда мы совершаем ошибки, мы получаем опыт и можем понять, что сделали не так, чтобы в будущем избежать подобных ситуаций. Ошибки позволяют нам расти и совершенствоваться.
2. Объяснение высказывания У. Черчилля: Черчилль подчеркивал, что люди, которые рано начинают совершать ошибки и извлекать из них уроки, получают преимущество. Ранний опыт ошибок позволяет быстрее адаптироваться, учиться на практике и избегать более серьезных промахов в будущем. Это высказывание призывает не бояться ошибок, а видеть в них возможности для улучшения.
Задание 6: Сфера общества.
Слова «труд» и «земля» используются при описании экономической сферы общества. «Труд» обозначает деятельность людей, направленную на создание материальных и духовных благ. «Земля» – это один из факторов производства, который включает в себя природные ресурсы, используемые в хозяйственной деятельности. Эти термины описывают процессы производства и распределения в обществе.