Вопрос:

Списать предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Определить виды придаточных, указать тип подчинения (последовательное, однородное, параллельное, комбинированное), составить схему. 1. Очевидно было что Савельич передо мной был прав и что я напрасно оскорбил его упрёком и подозрением. 2. Когда наша шлюпка направилась от фрегата к берегу мы увидели что из деревни бросились бежать люди. 3. Старик предупредил что если погода не улучшится то о рыбалке нечего и думать. 4. Я спал долго потому что когда проснулся была уже ночь. 5. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы так как боялись отца который тоже был несколько смущён хотя старался этого не показывать. 6. Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями чтобы поймать ту незаметную долю секунды когда лист отделяется от ветки.

Ответ:

Задание: Списать предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Определить виды придаточных, указать тип подчинения (последовательное, однородное, параллельное, комбинированное), составить схему.

  1. Очевидно было, что Савельич передо мной был прав, и что я напрасно оскорбил его упрёком и подозрением.

    Тип подчинения: Однородное подчинение.

    Схема: [ ], (что...), и (что...).

  2. Когда наша шлюпка направилась от фрегата к берегу, мы увидели, что из деревни бросились бежать люди.

    Тип подчинения: Последовательное подчинение.

    Схема: [Когда...], [ ], (что...).

  3. Старик предупредил, что если погода не улучшится, то о рыбалке нечего и думать.

    Тип подчинения: Последовательное подчинение.

    Схема: [ ], (что (если...)).

  4. Я спал долго, потому что, когда проснулся, была уже ночь.

    Тип подчинения: Последовательное подчинение.

    Схема: [ ], (потому что (когда...)).

  5. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы, так как боялись отца, который тоже был несколько смущён, хотя старался этого не показывать.

    Тип подчинения: Комбинированное подчинение.

    Схема: [ ], (так как...), (который...), хотя [...].

  6. Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки.

    Тип подчинения: Последовательное подчинение.

    Схема: [ ], (чтобы...), (когда...).

Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю

Похожие