Вопрос:

427. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Частицы заключите в прямоугольник. Две любые частицы разберите письменно, остальные устно. Власов, конечно, своим ростом очень выд..лялся на наш..м этаже среди шестиклассников. Но (ни)кто бы всё равно глазеть на него (не)стал, если бы он (не)был самым сильн..м во всей школе. А тут все, конечно, глазели. — Ты, я так слышал, двойку схв..тил, — сказал Власов. — Верно! Правильно! Было такое дело! — Ты, я так думаю, слышал, что наша школа на первом месте в районе по спортивной работе? — Слышал! А как же! — радос(?)но ответил я. — Это хорошо, разумеет(?)ся, что ты не пад..ешь духом. Но двойку³ твою исправлять надо. Чтобы вся школа (не)сп..лзла из-за тебя (в)низ по спортивным показателям. — Ещё бы! Можете на меня пол..жит(?)ся! — Нет, сам ты (не)сумеешь. А выходить надо, друг, из этого постыдного пол..жения. Мне вот и поручено помоч(?) тебе. (По А. Алексину)

Ответ:

Власов, [конечно], своим ростом очень выделялся на нашем этаже среди шестиклассников. Но [никто] бы всё равно глазеть на него [не] стал, если бы он [не] был самым сильным во всей школе. А тут все, [конечно], глазели. — Ты, я так слышал, двойку схватил, — сказал Власов. — Верно! Правильно! Было такое дело! — Ты, я так думаю, слышал, что наша школа на первом месте в районе по спортивной работе? — Слышал! А как же! — радостно ответил я. — Это хорошо, разумеется, что ты не падаешь духом. Но двойку³ твою исправлять надо. Чтобы вся школа [не] сползла из-за тебя (в)низ по спортивным показателям. — Ещё бы! Можете на меня положиться! — Нет, сам ты [не] сумеешь. А выходить надо, друг, из этого постыдного положения. Мне вот и поручено помочь тебе. Пояснения: * Выделялся, нашем: Проверяем безударные гласные в корне слова. «Выделялся» - делит, «нашем» - наш. * Никто, не стал, не был: Частица «не» с глаголами пишется раздельно, «никто» - отрицательное местоимение, пишется слитно. * Сильным: Проверяем безударную гласную в корне слова. «Сильным» - сила. * Схватил: Проверяем безударную гласную в корне слова. «Схватил» - хватка. * Радостно: Пишем букву «т», так как можно подобрать проверочное слово «радость». * Разумеется: «Разумеется» - что делает? (что делать?) - мягкий знак пишется. * Падаешь: Проверяем безударную гласную в корне слова. «Падаешь» - падать. * Сползла: Проверяем безударную гласную в корне слова. «Сползла» - ползать. * Положиться: «Положиться» - что делает? (что делать?) - мягкий знак пишется. * Положения: Проверяем безударную гласную в корне слова. «Положения» - поло́жено. * Помочь: «Помочь» - что делает? (что делать?) - мягкий знак пишется.
Смотреть решения всех заданий с фото
Подать жалобу Правообладателю

Похожие