Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Среди предложений 10-12 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [– = и – =]. Выпишите номер этого предложения.
Ответ:
Номер предложения, соответствующего схеме: 11.
Похожие
- Среди предложений 10-12 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [– = и – =]. Выпишите номер этого предложения.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Река была густо опушена вербой, ольхой и кустами смородины. (2)Повороты она делала изумительные, точно красиво прикреплённая лента. (3)Здесь было уже прохладно, по-вечернему свежо. (4)Солнце, опускающееся за горизонт, золотило лишь верхушки леса. (5)После недавнего зноя идти по берегу, ощущая прохладу реки, было одно удовольствие. (6)Раздвинешь куст смородины и дышишь, наслаждаясь настоянным ароматом ягод. (7)Горная речонка Каменка, бегущая с тихим ропотом, состояла из небольших участков между изгибами. (8)В одном месте из сухого леса образовалась перекрывающая часть реки, целая плотина. (9)Мы, утомившись, присели отдохнуть на берегу. (10)Сказочный дремучий лес, сказочная река и сказочное освещение всё казалось таинственным, необычным. (11)Вот от зелёной каймы травы отделилась чёрная точка и, царственно выплыв, остановилась посередине. (12)Наверное, утка, решил я. (13)И молитвенная тишина, царившая кругом, невольно заставляла мысль уходить в себя, глубоко внутрь, в мир, раскрывающийся перед лицом такой природы. (По Д. Мамину-Сибиряку)
