Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
5. Среди предложений 3-5 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [ – = , =, =].
Ответ:
Предложение №3: *За ней острой шапкой поднималась красавица Шульпиха*.
Похожие
- 4. Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.. Безимное
- 5. Среди предложений 3-5 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [ – = , =, =].
- 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(ые) вариант(ы) предложения(ий). 1) Игорь споткнулся, задев стеклянную вазу. 2) По приезде в Москву мы сразу пошли в университет. 3) Шуба была красивая, но коротка. 4) По окончанию урока мы вышли на перемену.
- 1.Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)Бим рос крепыш..м. (2)Умный щ..нок сообразительный. (3)Мало(помалу) он понял, что (н..)..чего нельзя трогать, можно только смотреть на (не)..собра(нн/н)ые вещи и людей. (4)(За)..то Бим постепе(н/нн)о стал иногда угад..вать (не)..которые намерения друга.4 (5)Вот например стоит он перед окном смотр..т (в)..даль и дума..т. (6)Тогда Бим садит..ся рядом, то..(же) смотр..т и дума..т. (7)(За)..тем ткнёт..ся носом в тёплую ладонь. (8)А хозяин тихим спокойным голосом скажет...Ну, что Бимка буд..м работать... (9)ІІ садит..ся. (10)А Бим калач..ком л..жится в ногах или уйдёт на свой л..жак.. в угол и буд..т ждать. (11) Буд..т ждать взгляда слова жеста. (12) Впрочем через (не)..которое время можно и сойти с места занимат..ся круглой костью. (13) Когда Иван Иваныч.. закро..т лицо ладонями обл..котившись на стол Бим подход..т к нему и кладёт (разно)..ухую м..рдашку на к..лени. (14) И стоит. (15) Зна..т, поглад..т.
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) мало-помалу понял
