Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Среди предложений 5-10 найдите предложение с бессоюзной и сочинительной связью, укажите его номер, нарисуйте схему.
Ответ:
<p>8</p>
<p>[ ]: [ ], и [ ].</p>Похожие
- 1. Среди предложений 1-4 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным времени. Укажите номер этого предложения.
- 2. Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородным соподчинением придаточных, нарисовать схему.
- 3. Среди предложений 1-5 найдите бессоюзное сложное предложение. Укажите его номер. Нарисуйте схему предложения.
- 4. Среди предложений 1-7 найдите сложносочинённое предложение. Укажите его номер. Нарисуйте скаму.
- 6. Выпишите грамматические основы из предложения 11, определите вид сказуемого.
- 7. Укажите виды сказуемого в предложении 11.
- 8. В данном ниже предложении пронумерованы все знаки препинания при сравнительном обороте. Выпишите цифру(-ы), обозначающую (-ие) знак(-и) препинания при деепричастном обороте. Вода капала у неё с губ, и от этого расходились круги по спокойной поверхности реки, (2) нарушая её мирное течение, 3) а лосиха всё прислушивалась к незнакомым звукам. Записать прем- е, возелить дееприч. оберот.
- 9. В данном ниже предложении пронумерованы все знаки препинания.
