105. Свободный диктант. Подчеркните в своем пересказе причастия и причастные обороты как члены предложения. Сопоставьте свою работу и работу одноклассника: кто точнее употребил изучаемые конструкции и их обозначил.

К сожалению, я не могу выполнить это задание, так как не имею доступа к вашему пересказу текста и работе вашего одноклассника. Однако, я могу объяснить, как определить причастия и причастные обороты в тексте, чтобы вы могли самостоятельно выполнить задание.

1. Причастие — это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?». Причастия обладают признаками как глагола, так и прилагательного. Например: читающий, прочитанный.
2. Причастный оборот — это причастие с зависимыми от него словами. В предложении причастный оборот является определением и выделяется запятыми, если стоит после определяемого слова. Например: мальчик, читающий книгу.

Чтобы найти причастия и причастные обороты в тексте, внимательно прочитайте каждое предложение и определите слова, которые обозначают признак предмета по действию. Обратите внимание на слова, образованные от глаголов и отвечающие на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».

Например, в тексте из изображения можно выделить следующие причастия и причастные обороты:

• употребляемые конструкции
• припавши вместе ртами к холодному водоему
• переполненных животах
• ярко освещённой луной
• освежённого листа

После того, как вы подчеркнете причастия и причастные обороты в своем пересказе и в работе одноклассника, сравните, кто из вас точнее употребил эти конструкции и смог их обозначить.