Task 4. Who “Rules” Here? Complete the graffiti slogans with the correct “rulers.” Write the answer in CAPITAL LETTERS. 1. _____ rules, bee OK. 2. _____ rules, Okey-dokey. 3. _____ rule, Que sera, sera. 4. _____ rules, a-OK. 5. _____ rules, Broccoli. 6. _____ rule, hokey-pokey. 7. _____ rules, sOKrates. 8. _____ rule, wok. What linguistic phenomenon do all these graffiti slogans represent? Write the answer (one word) in CAPITAL LETTERS.

Перевод задания: Кто здесь «правит»? Дополните граффити-слоганы подходящими «правителями». Запишите ответы ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ. Какое языковое явление представляют все эти слоганы? Запишите ответ одним словом ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ.

1. BEES rule, bee OK. — Пчёлы правят: «будь в порядке».
2. DONKEYS rule, Okey-dokey. — Ослы правят: «всё в порядке».
3. DORIS DAY rules, Que sera, sera. — Дорис Дэй правит: «что будет, то будет».
4. ASTRONAUTS rule, a-OK. — Астронавты правят: «всё отлично».
5. VEGETARIANS rule, Broccoli. — Вегетарианцы правят: «брокколи».
6. DANCERS rule, hokey-pokey. — Танцоры правят: «хоки-поки».
7. SOCRATES rules, sOKrates. — Сократ правит: «sOKrates».
8. CHINESE CHEFS rule, wok. — Китайские повара правят: «вок».

Слоганы построены на игре слов и созвучиях: в выражениях сочетаются устойчивые фразы, имена и слова, связанные с указанными «правителями».

PUN / WORDPLAY (каламбур / игра слов).