Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Тема стихотворения «Узник» А.С.Пушкина: 1. любовь к Родине 2. стремление лирического героя к свободе 3.тяжелый труд крепостных
Ответ:
2. стремление лирического героя к свободе
Похожие
- 1. Поговорка- это
- 2. Какой из этих размеров стиха является трехсложным: 1.хорей 2. амфибрахий 3. ямб
- 3. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»: 1.Сказка 2. Сказ 3. Притча 4. Рассказ.
- 4. Тема стихотворения «Узник» А.С.Пушкина: 1. любовь к Родине 2. стремление лирического героя к свободе 3.тяжелый труд крепостных
- 5.Главный герой рассказа А.И.Куприна «Чудесный доктор»: 1. Дубровский 2. Троекуров 3. Мерцалов 4. Робинзон Крузо
- 6.Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»: 1-«Тринадцатый подвиг Геракла» 2-«Детство» 3-«Уроки французского» 4-«Тихое утро»
- 7.В произведении «Экспонат№» почему умерла старушка? 1. от затянувшейся болезни 2. пионеры украли письма погибшего сына для музея 3.от старости 4.она осталась жива
- 8. Главные герои произведения А.С.Пушкина «Дубровский»: 1. Владимир и Маша 2.Сильвио и графиня Б.. 3. Грей и Ассоль 4.Ромео и Джульетта
- 9. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1. А.П.Чехов 2.А.С.Пушкин 3. Ф.А.Искандер 4. И.С. Тургенев
- 10. Укажите автора стихотворения «Есть в осени первоначальной» 1. А. Ахматова 2. Н.А.Некрасов 3. Ф.И. Тютчев 4.И.Ф.Шиллер
- 11.Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»: 1.А.С.Пушкин 2.Ф.И.Тютчев З.А.А.Фет 4.М.Ю.Лермонтов
- 12. Герои произведения В.Г.Распутина «Уроки французского»: 1-Троекуров, Владимир, Маша 2-Лидия Михайловна, Вадик, Федька, Тишкин 3-Левонтий, бабушка, Санька, фотограф 4-Грей и Ассоль
- 13. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения: 1) Платов 2) Карл Иваныч 3) Бризжалов 4) Троекуров
- 14. Какой художественный прием использует автор в выделенных словах: Шумят деревья весело-сухие, И теплый ветер НЕЖНЫЙ И УПРУГИЙ. 1.эпитет 2.сравнение 3. метафора
- 15. Выберите определение, соответствующее понятию: «Олицетворение» 1.Выражение, употребленное в переносном смысле, вместо другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство. 2. Противопоставление образов, эпизодов, картин, слов. 3. Изображение неживых предметов в виде живых существ
