2.Теоретический блок. 1) Анализ учебного материала. - Оковы тяжкие падут, темницы рухнут И свобода вас примет радостно у входа, и братья меч вам отдадут. (А. С. Пушкин) - Утром на восходе роса заливает травы и пахнет сладко хлебом из каждой избы. (М. М. Пришвин) (общее обстоятельство «утром», относится и к первому простому предложению, и его можно «подставить» ко второму простому предложению). Задание: ✓ Прочитать эти предложения, подумайте, какие смысловые отношения между частями сложного предложения вносят сочинительные союзы; ✓ Почему во втором предложении не стоит запятая перед союзом И (см. материал парагр.16, стр.44 – есть ОБЩИЙ ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ, который относится и к первому простому предложению в составе сложного, и ко второму простому предложению в составе сложного). 2) ВАЖНО! Обратите внимание! между частями сложносочинённого предложения иногда ставится тире перед союзом и, если в предложении содержится резкое противопоставление или указывается на быструю смену событий. Во втором предложении запятая не ставится, так как его части объединены общим второстепенным членом. 3) Работа с учебником: Прочитать учебный материал парагр.16, стр.43-44.