Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Тип 6 № 1278 i Как ты понимаешь значение слова «деревня» из 2-го предложения? Запиши своё объяснение.
Ответ:
Разбираемся:
В данном контексте «деревня» — это населённый пункт, сельская местность с жилыми домами и хозяйственными постройками.
Похожие
- 1. Тип 1 № 334 i Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Алфавит, банты, взяла, донельзя.
- 2. Тип 2 № 762 i В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Хомячок прячет за толстые щёчки семечки.
- 3. Тип З № 1275 i (1) Белый аист любит жить по соседству с людьми. (2) Эта крупная птица доверчиво расхаживает по лугу у самой деревни и устраивает своё большое гнездо из прутьев и веток на верхушке старого дерева или прямо на крыше деревенского дома. (3) Потом в гнезде появляются длинноногие аистята. (4) Малыши тоже доверчиво поглядывают на людей и ждут своих родителей с охоты. (5)А они по очереди приносят им еду: лягушек, мышей, ящериц, разных насекомых. (6)К осени аистята подрастут. (7) Они станут большими, сильными птицами и вместе со своими родителями улетят на юг. (8) Но весной они опять вернутся в родные края, так как эти птицы очень привязаны к своей ро- дине. (9) Если аисты однажды устроят гнездо на крыше дома, то каждую весну они будут снова и снова приле- тать сюда. (10) Белые аисты и люди являются давними друзьями. (11) Когда аист подружился с человеком, никто точно не знает. (12) Но люди очень дорожат дружбой с ним и радуются, когда аист селится на крыше дома. (13) Издавна считается, что эти птицы приносят счастье хозяевам дома. (14) Может быть, поэтому люди забо- тятся о покое и безопасности дружелюбных верных аистов. (По книге «Что такое? Кто такой?») Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 4. Тип 4 № 1276 i Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- 5. Тип 5 № 1277 i Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его со- держание. Запиши свой вопрос.
- 7. Тип 7 № 1279 i Замени слово «верный» (из 14-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 8. Тип 8 № 1280 i В 3-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- 9. Тип 9 № 1281 i 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в пред- число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
