Контрольные задания > 3. Тип 3 № 688
(1) Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2) Бывало, идём куда-нибудь... (3)Он впе-
реди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4) Тогда брат начинает
меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5) Так мы эти созревшие цветки срывали
лишь для забавы.
(6) Но раз я сделал открытие. (7) Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множе-
ства цветущих одуванчиков. (8) Это было очень красиво! (9) Однажды я рано встал удить рыбу и заметил,
что луг не золотой, а зелёный. (10) Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал золотым.
(11) А к вечеру снова позеленел. (12) Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13) Оказалось, что он сжал свои
лепестки! (14) Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли
бы жёлтое. (15) Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг вновь становится
золотым.
(16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что засы-
пали и вставали вместе с нами.
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
(По М.М. Пришвину)
Вопрос:
3. Тип 3 № 688
(1) Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2) Бывало, идём куда-нибудь... (3)Он впе-
реди, я его позову, он оглянется, а я дуну ему белым одуванчиком прямо в лицо. (4) Тогда брат начинает
меня подкарауливать и тоже, как только я зазеваюсь, дунет. (5) Так мы эти созревшие цветки срывали
лишь для забавы.
(6) Но раз я сделал открытие. (7) Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множе-
ства цветущих одуванчиков. (8) Это было очень красиво! (9) Однажды я рано встал удить рыбу и заметил,
что луг не золотой, а зелёный. (10) Когда же я возвращался около полудня домой, луг опять стал золотым.
(11) А к вечеру снова позеленел. (12) Тогда я пошёл, отыскал одуванчик. (13) Оказалось, что он сжал свои
лепестки! (14) Вот как если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав кулачок, мы закрыли
бы жёлтое. (15) Утром, когда солнце всходит, одуванчики раскрывают свои ладони, и луг вновь становится
золотым.
(16)С тех пор обычные одуванчики стали для нас необычными, интересными цветами, потому что засы-
пали и вставали вместе с нами.
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
(По М.М. Пришвину)
Краткое пояснение: Основная мысль текста – показать красоту и необычность окружающего мира, которую можно увидеть в самых обыденных вещах, если смотреть на них с интересом и вниманием.
Автор хотел сказать читателю, что даже в самых простых и обычных вещах можно найти что-то прекрасное и удивительное, если уметь видеть красоту в мелочах и наблюдать за изменениями в природе.