Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
4. Тип 4 № 1972. Установите соответствие между характеристиками и типами семей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ: А) чёткое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские». Б) совместное принятие решений, важных для семьи. В) главенство старшего мужчины. Г) взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов. Д) экономическая зависимость женщины от мужчины. ТИПЫ СЕМЕЙ
Ответ:
Для решения данного задания необходимо знать типы семей и их характеристики. К сожалению, варианты типов семей не предоставлены, поэтому невозможно установить соответствие.
Предположим, что даны следующие типы семей:
1. Традиционная (патриархальная)
2. Эгалитарная (партнерская)
3. Матриархальная
Тогда соответствие будет следующим:
А) Четкое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские» - **1 (Традиционная)**
Б) Совместное принятие решений, важных для семьи - **2 (Эгалитарная)**
В) Главенство старшего мужчины - **1 (Традиционная)**
Г) Взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов - **2 (Эгалитарная)**
Д) Экономическая зависимость женщины от мужчины - **1 (Традиционная)**
Похожие
- Тип 1 № 1969. В ст. 38 Конституции РФ записано: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях». 1. Как Вы понимаете смысл словосочетания «трудоспособные дети»? 2. Взрослые могут многое рассказать о своей заботе о нетрудоспособных родителях. Но и несовершеннолетние дети должны готовить себя к выполнению этой обязанности. Проанализируйте своё отношение к родителям / старшим родственникам и степень заботы о них. Составьте рассказ о взаимоотношениях с родителями / со старшими родственниками, используя следующий план: 1) В какой деятельности Вы помогаете родителям уже сегодня? В чём родители помогают Вам? 2) Каким образом Вы могли бы участвовать или участвуете в заботе о бабушках/дедушках и других старших родственниках? В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?
- 2. Тип 2 № 1970. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Процесс изготовления товаров и услуг называют производством. 2) В отличие от природных ресурсов, материальные ресурсы созданы руками человека. 3) Экономических ресурсов всегда больше, чем нужно для удовлетворения потребностей человека и общества. 4) Распределение это использование товаров и услуг для удовлетворения потребностей человека и общества в целом. 5) Товары продукты труда, произведённые для обмена (продажи).
- 3. Тип 3 № 1971. В ходе социологических опросов 25-летних жителей страны Z им предложили определить, какое право собственника является более важным. Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде. 1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему. 2. Одни люди считают наиболее важным право владения, а другие право распоряжения. Какое мнение среди опрошенных преобладает? Объясните, что включает в себя это право.
- 4. Тип 4 № 1972. Установите соответствие между характеристиками и типами семей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ: А) чёткое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские». Б) совместное принятие решений, важных для семьи. В) главенство старшего мужчины. Г) взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов. Д) экономическая зависимость женщины от мужчины. ТИПЫ СЕМЕЙ
