3. Тип 3 № 66 (2) Возле старого колодца стоит высокая кудрявая береза. (2) Дедушка сказал, что этому белоствольна- му дереву около ста лет. (3)С детства привык к шелесту листьев и среди шума и трепета осин и тополей различал мягкий, застенчивый березовый шёпоток. (4)В мае на старой берёзе поселился зяблик. (5) Он пел как-то особенно раскатисто, звонко: то тенькал сеницей, то гремел на весь сад, точно бил в маленький бубен. (6) Голосистый певец начинал свою чудную песню ранним утром, а я выбегал в сад и здоровался с ним. (7)Осенью зяблик со стаей перелётных птиц от правился на юг. (8) Мне стало немного грустно. (9)Зяблик улетит за тысячи верст и не вспомнит нашу Березу (10)А когда пришла весна, я снова заметил на старой березе небольшую птицу. (11) Сидела она высо ко, почти у самой вершины. (12) Я не мог хорошенько рассмотреть её, наверное, новый зяблик. (13) Я сказал ему: «Здравствуй!» (14) Птица встрепенулась, почистила клюв о берёзу, тенькнула по-синичьи и ударила в звонкий бубен. (15) И тут к узнал певца (16) Ведь старого знакомого всегда узнаешь по голосу. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши сновную мысль текста.