Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
23. Тип 15.3 № 1702i Рисунок был выполнен при работе с микроскопом, на котором указано: – увеличение окуляра — 7; – увеличение объектива — 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
Ответ:
Краткое пояснение: Общее увеличение микроскопа получается умножением увеличения окуляра на увеличение объектива.
Шаг 1: Рассчитаем общее увеличение микроскопа:
7 ⋅ 40 = 280
Ответ: 280
Похожие
- 21. Тип 15.1 № 3818 i Анна на уроке изучала устройство микроскопа и делала соответствующие подписи к рисунку. какую деталь микроскопа на фотографии она обозначила буквой А?
- 22. Тип 15.2 № 3144 i Какую функцию выполняет эта часть цифрового микроскопа при работе с ним?
- 24. Тип 16.1 № 5003 i Марина и Светлана выполняют проект, посвящённый животному Средиземноморская черепаха, по следующему плану: местообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята изучают биологические процессы живых организмов. Напишите названия процессов, которые обозначены на рисунке буквами А- В.
- 25. Тип 16.2 № 5004 / Какой биологический смысл процесса, обозначенного на рисунке клетки буквой В?
- 26. Тип 17 № 5265 i Лера и Максим выполняют проект, посвящённый растению Тысячелистник обыкновенный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в сообществе занимают организмы, которые питаются семенами тысячелистника? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 27. Тип 18 № 4914 i Женя и Максим выполняют проект, посвящённый бактериям, по следующему плану: места обитания, внешний вид бактерий, строение и функции, значение для человека и роль в природных сообществах. В каких средах обитания могут жить бактерии? Запишите в поле ответа названия двух любых сред обитания.
- 28. Тип 19 № 5155 i Грибы – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам грибов, обитающих в природных сообществах, для каждого из них опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
