Вопрос:

3. Тип 3 № 1200 (1)Как-то осенью принесли нам ежа. (2) Вывалили его из корзины на пол, и он лежал, не двигаясь, как колючий шар. (3)А потом этот шар зашевелился, из него выглянули нос пятачком и два глаза. (4) Ёжик распрямился, встал на коротенькие лапки и быстро- быстро побежал под шкаф! (5)На бегу он так забавно сопел и хрюкал, что мы принялись хохотать. (6)Ёж прожил у нас всю зиму, и мы с ним подружились. (7) Любил ёж поспать помягче, укрыться потеплее, поэтому под шкафом у него стояла коробка с куском фланели, в которую наш соня ловко закутывался. (8)Но этого ёжику было мало, и он тащил к себе всё тёпленькое, что плохо лежало. (9) Потерялся носовой платок, мы не можем найти мохнатую варежку – надо искать у ежа. (10)А однажды наша бабушка сунула ногу в валенок и закричала от испуга: что-то пребольно укололо её! (11) Оказалось, там сидит ёж. (12) Бабушка вытряхивает незваного гостя, а он не вытряхивается. (13) Пролезть в тёплый валенок было легко, колючки не мешали, а повернуться там невозможно, и пятиться нельзя – колючки не пускают. (14) Пришлось разрезать валенок, чтобы выта- щить ёжика на свет! (15) Конечно, как друга не выручить из беды! (Из альманаха для семейного чтения) Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Логика такая: определяем основную мысль текста.

Основная мысль текста: Нужно помогать тем, кто попал в беду.

Ответ: Нужно помогать тем, кто попал в беду.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие