Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Указать суффиксы действительных причастий настоящего времени: а) -уч-; б) ем-; в) -енн-; г) -ющ-; д) -вш-; е) -ящ-.
Вопрос:
3. Указать суффиксы действительных причастий настоящего времени: а) -уч-; б) ем-; в) -енн-; г) -ющ-; д) -вш-; е) -ящ-.
Ответ:
Правильные ответы: г) -ющ-, е) -ящ-.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Найти словосочетание «прич. + сущ.». a) шумный класс; б) дремучий лес; в) спелый крыжовник; г) шумящий ручей.
2. Указать словосочетание «прич. + сущ.». a) освещенный лампой; б) увлекающийся человек; в) стелющийся туман; г) дремлющего озера.
3. Указать суффиксы действительных причастий настоящего времени: а) -уч-; б) ем-; в) -енн-; г) -ющ-; д) -вш-; е) -ящ-.
4. В каких случаях следует писать суффикс -ущ-? а) хвал...ийся успехами; б) дыш...ий в трубку; в) хлопоч..ий о детях; г) держ..ий знамя.
5. В каких случаях следует писать е? а) слыш..вший разговор; б) наде..вшийся на удачу; в) насто..нный чай; г) замеч..нная опечатка.
6. В каких случаях следует писать нн? а) плете..ая из веток корзина; б) трава скоше..а; в) некраше..ый стол; г) разброса..ые вещи.
7. В каком сочетании не пишется раздельно? а) (не)просохшая земля; б) картина (не) окончена; в) (не) усиливающийся, а затихающий дождь; г) (не)крашеный забор.
8. Для каких выделенных слов верно указаны грамматические признаки? а) груженый вагон – страд. причастие прошед, времени; б) висячий замок – действ. причастие прошед, времени; в) накрытый стол – страд, причастие прошед. времени; г) лающая собака – имя прилагательное.
9. Найти слово, в суффиксе которого пишется е. а) луж..к; б) свинц..вый; в) реш..нный; г) руч..нка.
10.В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? а) В небе затянутом дымкой, солнце висело, как багровый паук на плотной седой паутине. б) В чащах дрожали березы, обсыпанные сусальной позолотой, и осинки. в) Город, растрепанный бурей, выглядел косматым и темным. г) Листки, сорванные ветром, вертелись в воздухе и порхающим ручейком уносились вдаль.
11. От какого глагола можно образовать страдательные причастия настоящего времени? а) есть; б) слышать; в) бить; г) жевать.
12.В каком предложении нарушена литературная норма? а) Ученики, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят ее героев. б) Рокочущее вдали море вызывало тревогу. в) Туристы, преодолевающие горный перевал, к вечеру добрались до лагеря.
13. Указать суффиксы страдательных причастий настоящего времени. а) -енн-; б) -вш-; в) -т-; г) им; д) ем; е) -ущ-.
14. В каких случаях следует писать суффикс -ющ-? а) бор..щийся за первенство; б) клокоч..щий океан;