Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Укажите автора и произведение: Л.Н. Толстой «Севастополь в августе 1854 года»
Вопрос:
Укажите автора и произведение: Л.Н. Толстой «Севастополь в августе 1854 года»
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Л.Н. Толстой «Севастополь в августе 1854 года».
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Прочитайте отрывок из произведения и ответьте на вопросы. «...знакомым ребятишкам подарочки купил, — продолжал незнакомец (в руках у него только свертков). — Да вот по дороге не утерпел, сделал круг, чтобы садом». «...был кротким и застенчивым человеком, но при последних словах незнакомца вдруг прилив отчаянной злобы. Он резким движением повернулся в сторону незнакомца и закричал, нелепо размахивая руками и задыхаясь: «Эх!.. Подарочки!.. Знакомым ребятишкам подарочки!.. А я… а у меня, милостивый государь, настоящую минуту мои ребятишки с голоду дома подыхают… Подарочки!.. А у вас пропало, и грудной ребенок целый день не ел… Подарочки!..»
Какого героя нужно вставить на место пропуска <...>? <...> — помог главному герою найти учительница из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»?
Объясните смысл названия рассказа А.П. Чехова «Хамелеон».
Ответьте на вопросы: А) Почему доктора из рассказа А.И. Куприна «Чудесный доктор» можно назвать чудом? Б) В каких ещё произведениях затронута тема чуда? Что в этих произведениях можно назвать чудом?
Прочитайте отрывок из стихотворения и ответьте на вопросы: «Встану я в утро туманное, Солнце ударит в лицо. Ты ли, подруга желанная, Всходишь ко мне на крыльцо?» А) Кто автор стихотворения? Б) Какое настроение стихотворения и почему?
На отдельном листе: 10. Развёрнуто (5 и более предложений) напишите, какое произведение (или эпизод) из прочитанного в классе вам больше всего понравилось и почему.
Какие проблемы затронуты в рассказе В.Г. Распутина «Уроки французского»? Назовите две любые.