Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Укажите автора название произведения, фрагмент из которого вы прочитали.
Вопрос:
Укажите автора название произведения, фрагмент из которого вы прочитали.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
К сожалению, в представленном фрагменте отсутствует название произведения и автор. Без дополнительной информации невозможно точно определить автора и название произведения.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Уложила квакушка царевича спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась красной девицей Василисой Премудрой – такой красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером описать!» - это отрывок из фольклорной сказки по данному фрагменту: 1) Волшебная сказка 2) сказка о животных 3) бытовая сказка
Небольшой рассказ, иносказание, в котором заключено религиозное или моральное поучение называется: 1) предание 2) легенда 3) притча
«Спящую царевну» написал 1) А.С.Пушкин 2) В. А. Жуковский 3) А. Погорельский
Композиция - это... 1) Последовательность происходящих в произведении событий 2) Средство художественной выразительности 3) Построение художественного произведения
Назовите жанр произведения В. П. Катаева «Сын полка» 1) повесть 2) быль 3) сказ
Назовите имя главного героя повести И. С. Тургенева «Муму»: 1) Григорий 2) Влас 3) Герасим
Как называется данный композиционный элемент басни? У сильного всегда бессильный виноват: Тому в Истории мы тьму примеров слышим, Но мы Истории не пишем; А вот о том как в Баснях говорят.... 1) вступление 2) вывод 3) мораль
Укажите признаки, присущие только стихотворной речи: 1) сюжет и система персонажей 2) рифма и ритм 3) композиция и средства изобразительности
Чей это портрет? «Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льёт»... 1) Тыбурций 2) Герасим 3) Костылин
Определите, из какого произведения данный пейзаж: « Он посмотрел кругом. Деревья ничем не отличались от тех, на которых были сделаны зарубки. Лес стоял неподвижно тихий в своей унылой задумчивости, такой же редкий, полуголый, сплошь хвойный. Лишь кое-где виднелись хилые берёзки с редкими жёлтыми листьями. Да, лес был такой же. И всё же от него веяло чем-то чужим»... 1) К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб» 2) В. П. Астафьев «Васюткино озеро» 3) В.Г. Короленко «В дурном обществе»
Прочитайте приведенный текст и выполните задания В1-В4. Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени, В дыму огонь блестел, Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел. Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!.. Земля тряслась - как наши груди, Смешались в кучу кони, люди, И залпы тыся орудий Слились в протяжный вой...
Какое произведение в курсе литературы 5 класса вам понравилось больше всего и почему?