Контрольные задания > 4. Укажите, к какому стилю относятся тексты:
А. «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».
Б. «Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге, а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки. Но куда уже тут до люлек? За россказнями да за раздобарами вряд ли и по одной досталось. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». (Гоголь Н.)
В. - Привет! Как дела?
- Нормально. А у тебя?
Г. «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Кирилла, в 6 класс МКОУ СОШ с.Калинино».
Д. «Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. И ещё – с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, свое - пусть и непонятное тебе - родное слово». (Лихачёв Д.С.)
Художественный Научный Официально-деловой Разговорный Публицистический
Вопрос:
4. Укажите, к какому стилю относятся тексты:
А. «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».
Б. «Волов распрягли и пустили пастись на траву. Возы оставили на дороге, а сами сели в кружок впереди куреня и закурили люльки. Но куда уже тут до люлек? За россказнями да за раздобарами вряд ли и по одной досталось. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». (Гоголь Н.)
В. - Привет! Как дела?
- Нормально. А у тебя?
Г. «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Кирилла, в 6 класс МКОУ СОШ с.Калинино».
Д. «Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. И ещё – с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, свое - пусть и непонятное тебе - родное слово». (Лихачёв Д.С.)
Художественный Научный Официально-деловой Разговорный Публицистический
Ответ:
Решение:
* А. Научный.
* Б. Художественный.
* В. Разговорный.
* Г. Официально-деловой.
* Д. Публицистический.