Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки и исправьте их. 1) Для живой природы характерны разные уровни организации ее структур. 2) Самый нижний уровень жизни клеточный, т.к. все организмы состоят из клеток. 3) За клеточным уровнем следует популяционно-видовой. 4) Высшим уровнем организации жизни считают биогеоценотический. 5) На высшем уровне изучаются особенности биохимических процессов жизни 6) Общая биология изучает законы, характерные для всех уровней организации жизни.
Ответ:
Предложение 2: «Самый нижний уровень жизни - клеточный, т.к. все организмы состоят из клеток.» Ошибка: Самый нижний уровень организации жизни - молекулярный.
Предложение 3: «За клеточным уровнем следует популяционно-видовой.» Ошибка: За клеточным уровнем следует организменный.
Предложение 4: «Высшим уровнем организации жизни считают биогеоценотический.» Ошибка: Экосистемный уровень организации жизни называют биогеоценотическим.
Ответ: 2, 3, 4
Похожие
- 10. Установите последовательность уровней организации живого начиная с наибольшей 1) популяционный 2) клеточный 3) биосферный 4) экосистемный 5) организменный 6) молекулярный
- 11. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки и исправьте их. 1) Для живой природы характерны разные уровни организации ее структур. 2) Самый нижний уровень жизни клеточный, т.к. все организмы состоят из клеток. 3) За клеточным уровнем следует популяционно-видовой. 4) Высшим уровнем организации жизни считают биогеоценотический. 5) На высшем уровне изучаются особенности биохимических процессов жизни 6) Общая биология изучает законы, характерные для всех уровней организации жизни.
- 12. Известно, что Иван Сеченов - выдающийся русский физиолог, эволюционист, предложивший систему исследования сложных форм поведения человека. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных заслуг учёного. 1) Работал в химической лаборатории Д.И. Менделеева и читал лекции в клубе художников. 2) Вместе с женой впервые перевёл на русский язык сочинение Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой отбор». 3) Родился учёный в 1829 году. 4) В лаборатории К. Бернара экспериментально проверил гипотезу о влиянии центров головного мозга на двигательную активность. 5) Автор статьи «О поглощении СО2 растворами солей и сильными кислотами». 6) Углублённо изучал различные направления философии и психологии.
- 13. Известно, что Луи Пастер - микробиолог и иммунолог, разработавший технологию пастеризации. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных заслуг учёного. 1) В своих экспериментах учёный доказал, что живые организмы не могут зарождаться сами, у них обязательно есть родители. 2) Изучая физические свойства винной кислоты, обнаружил, что она обладает оптической активностью. 3) Разработал метод предохранительных прививок. 4) Открыл мельчайшие организмы анаэробы, которые могут жить без кислорода. 5) Учёный был награждён орденами почти всех стран мира. 6) Для продления срока хранения и обеззараживания пищевых продуктов предложил нагревать жидкие продукты или вещества до 60 °С в течение 60 минут или при температуре 70-80 °С в течение 30 мин.
