Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
19. Укажите способ образования слова милосердие (из предложения 4) Ответ:
Ответ:
Сложение основ.Похожие
- 11. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная согласная? 1) Свежемороже(н/нн)ая рыба, звучать приглушё(н/нн)о, ветре(н/нн)ый день 2) Унесё(н/нн)ые ветром, кова(н/нн)ый меч, задача реше(н/нн)а 3) Бараба(н/нн)ый бой, балова(н/нн)ый ребёнок, высуше(н/нн)ое бельё 4) Румя(н/нн)ое лицо, осе(н/нн)ий день, деревя(н/нн)ый сундук Ответ:
- 12. В каком ряду все слова с НЕ пишутся раздельно? 1) (не)произвольно взглянул, (не)уклюжий медвежонок, (не) собранные к сроку 2) (не)растаявший снег, (не) спавший от боли, (не) шёлковое платье 3) компьютер (не)подключён, писал (не) аккуратно, ничуть (не)интересный 4) (не)законченный вовремя портрет, вовсе (не) жалко, (не)делая выводов Ответ:
- 13. Какое высказывание искажает смысл текста? 1) С давних времён в обществе существует традиция помощи слабым и обездоленным людям. 2) Милосердие делает человека лучше, обогащает его духовно. 3) Развивать чувство милосердия следует с самого раннего детства 4) Милосердие – искреннее желание приносить пользу людям с целью получения выгоды. Ответ:
- 14. Озаглавьте текст, отразив в заглавии основную мысль (можно использовать цитату из текста). Ответ:
- 15. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в предложении 11? 1) потому что 2) с одной стороны, 3) но 4) чтобы
- 16. Как в человеке воспитывается милосердие? Запишите ответ. Ответ:
- 17. Определите и запишите лексическое значение слова «осознают из предложения 15. Ответ:
- 18. Укажите способ связи 15 и 16 предложений текста. Ответ:
- 20. Из предложений 1-4 выпишите причастный оборот. Ответ:
- 21. Из предложений 3-6 выпишите деепричастный оборот. Ответ:
- 22. Из предложения 7 выпишите частицу. Ответ:
