Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Укажите вид сложного предложения. Герда стала рассказывать ей обо всём, что с ней приключилось.
Вопрос:
3. Укажите вид сложного предложения. Герда стала рассказывать ей обо всём, что с ней приключилось.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Б) сложноподчиненное **Объяснение:** В предложении две грамматические основы: Герда стала рассказывать и что приключилось. Части соединены подчинительным союзом "что". Следовательно, это сложноподчиненное предложение.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Укажите сложное предложение (знаки препинания не проставлены).
4. Найдите сложносочинённое предложение
5. Найдите сложноподчинённое предложение
6. Укажите схему предложения (знаки препинания не проставлены). Старики уже обедали когда на дороге появилась велосипедистка.
7. Укажите предложение с ошибкой в постановке знаков препинания:
8. Начертите схему предложения (знаки препинания не проставлены). В другой костёр дед положил сухие поленья чтобы они горели всю ночь.
9. Раздался колокольный звон и они узнали колокола родного города. (Знаки препинания не расставлены)