Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Упражнение 4 Определите склонение и падеж существительного. Вставьте окончания -и- или -е-
Ответ:
| Словосочетания | Скл | Падеж | Словосочетания | Скл | Падеж |
|---|---|---|---|---|---|
| отдыхал на природе | 1 | Предложный | участвовал в акции | 3 | Предложный |
| выехал из деревни | 1 | Родительный | постучал по парте | 1 | Дательный |
| отдыхал в санатории | 2 | Предложный | скатился с ладони | 3 | Родительный |
| рассказал о радости | 3 | Предложный | сидел на собрании | 2 | Предложный |
| случилось в поезде | 2 | Предложный | написал по памяти | 3 | Дательный |
Похожие
- Упражнение 1. Выпишите только имена собственные, распределите их по группам.
- Упражнение 2 Определите род существительных. Нов... шампунь, больн... мозоль, красив... тюль, горяч... кофе, черн... тушь, торжествен... туш, легк... вуаль, бел... рояль, вкусн... картофель, известн... фамилия, вкусн... повидло, военн... госпиталь, сладк... какао, весел... кадриль, тяжёл... гантель, ценн... бандероль, строительн... шпатель, варён... фасоль, бел... лебедь.
- Упражнение 3 Распределите существительные из разных тематических групп по склонениям. Жена, дочь, муж, сын, дядя, отец, папа, свекровь, сестра; тетрадь, учебник, линейка, книга, тетрадка, гуашь, портфель, циркуль; соль, хлеб, мясо, сметана, вермишель, сахар, мука, ваниль; муха, лошадь, конь, обезьяна, мышь, моль, мышка, осёл, таракан; мебель, шкаф, кровать, кресло, стул, скамья, этажерка, комод, антресоль.
- Упражнение 4 Определите склонение и падеж существительного. Вставьте окончания -и- или -е-
