Упражнение 4

Ребята распилили жилились на опушке леса. Одни побежали собирать хворост, другие рубили ветви для шалаша. Остальные разбирали вещи, вынимали съестное: котелки, кружки, ложки.

Между тем заря угасла. Смеркалось. Вот из лесу раздаются веселые голоса. В ответ послышались радостные крики ожидающих. Большие вязанки хвороста сгружаются на полянке.

Сколько охотников развести костер! Ребята с увлечением раздувают первые искры огоньков. Дым от костра расстилается густой завесой, и скоро он разгорается. Весело забулькала в котелке вода.

Вскоре все отужинали и стали готовиться ко сну. Но не забывают они потолкаться, побороться и поспорить. А подниматься нужно с рассветом! Раздается команда: «Всем спать!» Лагерь быстро затихает.

1. Определите тип речи и стиль текста.
   Тип речи: повествование с элементами описания. Стиль текста: художественный.
2. Составьте простой план.
   • Прибытие на опушку леса и обустройство лагеря.
   • Приготовление ужина и вечерние разговоры.
   • Отход ко сну.
3. В выделенном предложении укажите все части речи.
   Большие - прилагательное;
   вязанки - существительное;
   хвороста - существительное;
   сгружаются - глагол;
   на - предлог;
   полянке - существительное.
4. Во втором абзаце у всех имён прилагательных определите разряд по значению.
   • Веселые (голоса) - качественное.
   • Радостные (крики) - качественное.
   • Большие (вязанки) - качественное.
5. Найдите в третьем абзаце имя числительное, укажите его морфологические признаки.
   • Первые (искры) – имя числительное, порядковое, множественное число, именительный падеж.