Контрольные задания >
Упражнение 1. Выписать в одну колонку словосочетания «прилагательные + существительные», а в другую «причастия + сущ.». Нежный взгляд, серая мыш(?), разрезанный пирог, вымытые полы, чистый пол, танцующие дети, пр..смешная история, пропавший щеноч..к, ар..стованный пр..ступник, кожа..ая куртка, сломанный стул, зашитая дырка, городской парк, звери..ые следы, поющие птицы, (ярко)красные розы, сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, уд..вительный рассказ, листве (н-нн) ый лес, ч..рный кот, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, серебря(н-нн)ая цепочка, построенный дом, пр.. школьная те(р-рр)итория.
Вопрос:
Упражнение 1. Выписать в одну колонку словосочетания «прилагательные + существительные», а в другую «причастия + сущ.». Нежный взгляд, серая мыш(?), разрезанный пирог, вымытые полы, чистый пол, танцующие дети, пр..смешная история, пропавший щеноч..к, ар..стованный пр..ступник, кожа..ая куртка, сломанный стул, зашитая дырка, городской парк, звери..ые следы, поющие птицы, (ярко)красные розы, сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, уд..вительный рассказ, листве (н-нн) ый лес, ч..рный кот, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, серебря(н-нн)ая цепочка, построенный дом, пр.. школьная те(р-рр)итория.
Ответ:
Прилагательное + Существительное |
Причастие + Существительное |
Нежный взгляд |
Разрезанный пирог |
Серая мышь |
Вымытые полы |
Чистый пол |
Танцующие дети |
Смешная история |
Пропавший щенок |
Арестованный преступник |
Сломанный стул |
Кожаная куртка |
Зашитая дырка |
Городской парк |
Поющие птицы |
Звериные следы |
Сорванные розы |
Ярко-красные розы |
Выкрашенные волосы |
Удивительный рассказ |
Подстреленная птица |
Лиственный лес |
Почерневшие камни |
Черный кот |
Подстриженные волосы |
Открытая дверь |
Построенный дом |
Серебряная цепочка |
Стреляющий воин |
Школьная территория |
|
Смотреть решения всех заданий с листа
Похожие
- Упражнение 1. Выписать в одну колонку словосочетания «прилагательные + существительные», а в другую «причастия + сущ.». Нежный взгляд, серая мыш(?), разрезанный пирог, вымытые полы, чистый пол, танцующие дети, пр..смешная история, пропавший щеноч..к, ар..стованный пр..ступник, кожа..ая куртка, сломанный стул, зашитая дырка, городской парк, звери..ые следы, поющие птицы, (ярко)красные розы, сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, уд..вительный рассказ, листве (н-нн) ый лес, ч..рный кот, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, серебря(н-нн)ая цепочка, построенный дом, пр.. школьная те(р-рр)итория.
- Упражнение 2. От данных глаголов образуйте и запишите все возможные формы причастий. Накормить, насаждать, раскаяться, обидеть, оберегать, омывать, объявить, отчаяться, зависеть, увлекать.
- Упражнение 3. Из текста выписать страдательные причастия прошедшего времени, выделить суффикс. Мы вошли в лес, который был освещен лучами осеннего солнца. Расчищенная дорожка вела к ноугомонному морю. Мы часто останавливались, пораженные яркой красотой необыкновенного леса. На ий потрой сверкавшей