Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Упражнение 2 (стр. 148): Составь и запиши предложения со словами торты, порты, кремы.
Вопрос:
Упражнение 2 (стр. 148): Составь и запиши предложения со словами торты, порты, кремы.
Ответ:
{ "предложения": [ "На день рождения испекли вкусные торты.", "В порты заходят большие корабли.", "На торте красивые кремы." ] }
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
Упражнение 1 (стр. 148): Запиши данные существительные во множественном числе. Обрати внимание: во множественном числе у них будет окончание -а. директор, мастер, повар, доктор, профессор, адрес, вечер, голос, цвет, холод. Поставь ударение в формах множественного числа. Что тебе удалось заметить?
Упражнение 2 (стр. 148): Запиши слова в форме множественного числа. Раздели слова для переноса. стул, лист, дерево, друг, сын, брат, крыло, перо, муравей
Упражнение 2 (стр. 148): Составь и запиши предложения со словами торты, порты, кремы.
Упражнение 3 (стр. 148): Определи границы предложений. Спиши, правильно расставляя знаки препинания. Подчеркни все безударные гласные и выдели те части слова, в которых они находятся.
Упражнение 4 (стр. 149): Запиши предложения, изменяя число выделенных имён существительных. Белка спрятала (орех) в дупло. На вешалке висели (плащ). На улицах Москвы появились новые (трамвай). Я учусь проводить тонкие (линия). Учитель сделал важные (объявление).
Упражнение 5 (стр. 149): Подготовься к словарному диктанту. обычный, потом, девочка, багаж, учитель, орех, один, инженер
Упражнение 1 (стр. 149): Запиши предложения. Слова, данные в скобках, ставь в нужную форму, обозначь в этих словах ударение. В булочную привезли свежие (торт). Школьные (повар) чудесно готовят, они настоящие (мастер) своего дела. Все ребята в нашем классе (друг).
Упражнение 2 (стр. 149): Запиши по образцу: время — времена. имя, племя, семя, стремя, знамя.