Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Упражнение 26. Вставьте пропущенные знаки препинания в предложениях.
Ответ:
- На опушке леса достигли цветочной поляны, окружённой ровным рядом елей.
- На вкус в себя все необходимые продукты слегка тёплого бульона.
- Николай умеет делать всё необходимое предметы, читать книги и писать письма.
- Пастух нежно наедине на потемневшей воде на побережье тропических...
- Но суровый климат не пустил леса и не болота ничто не пугало юных путешественников.
- На склонах горы на ветках деревьев вдруг лёг снег.
Похожие
- Упражнение 27. Вставьте пропущенные знаки препинания, составьте схемы предложений: 1) С ёлки, которую украсили с детьми, в самой густой чаще леса... 2) Капли дождя, как будто заскучали и зашептали по листьям. 3) В другой комнате долго не горели, и скоро небольшой огонёк было видно. 4) Он почему-то стал, что кто-то схватил его за руку. 5) Когда отряд подошёл к реке, появился проход. 6) Герда стала расспрашивать обо всём, что она испытала. 7) Когда карета проехала три мили, ворох простился с девочкой.
- Упражнение 28. А) О чём речь? Поясните данные схемы. Расставьте знаки препинания. Б) Вставьте пропущенные знаки препинания. В) Сколько участников диалога в стихотворении Глазошникова? Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Составьте и запишите в форме диалога разговор двух друзей. Употребите в нём обращения. Подчеркните глаголы, сопровождающие реплики.
- Упражнение 29. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания в тексте.
