Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Упражнение №2 Определите спряжение и запишите глаголы в два столбика: глаголы І спряжения и глаголы II спряжения. Учить, кормить, одевать, дышать, жалеть, полоть, бороться, мыть, посмотреть.
Ответ:
Разделим глаголы по спряжениям:
| I спряжение | II спряжение |
|---|---|
| Одевать | Учить |
| Жалеть | Кормить |
| Полоть | Мыть |
| Посмотреть |
Глаголы дышать и бороться относятся ко II спряжению.
Похожие
- Определи спряжение глаголов, образуй и запиши от данных глаголов форму 1-го лица в настоящем времени в единственном и множественном числе. стелить зреть - расцветать стоять вертеть кричать дышать решать терпеть копить смотреть
- Упражнение №2 Определите спряжение и запишите глаголы в два столбика: глаголы І спряжения и глаголы II спряжения. Учить, кормить, одевать, дышать, жалеть, полоть, бороться, мыть, посмотреть.
- Упражнение №3 Определи спряжение выделенных глаголов, обозначь окончания глаголов. Проказница мартышка, Осёл, Козел Да косолапый Мишка, Затеяли сыграть (... спр.) Квартет... Ударили в смычки, дерут (.... спр.) а толку нет «Стой, братцы, стой! - кричит (... спр.) Мартышка. – Погодите! Как музыке идти? Ведь вы не так сидите (... спр.) Ты с басом, Мишенька, садись против альта, Я, прима, сяду против вторы; Тогда пойдёт (... спр.) уж музыка не та: У нас запляшут лес и горы!...»
- Упражнение №4 Запишите глаголы-исключения с ударными личными окончаниями составьте с ними предложение. Определение спряжения глагола по безударным личным окончаниям
- Упражнение №1 Вставь пропущенные буквы, выдели окончания, укажи спряжение.
