Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Установи последовательность, используя следующие слова: средства, цель, результат
Ответ:
Цель, средства, результат
Объяснение: Сначала ставится цель, затем определяются средства для её достижения, и в конце получается результат.
Похожие
- 2. Верны ли следующие суждения о личности? А. Личность возникает в результате биологического развития человека. Б. Огромное влияние на становление личности оказывает общество
- 3. Верны ли следующие суждения? А. Человек может определить, каков он, сравнивая себя с другими людьми. Б. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности, сущность его «Я»
- 4. Установи последовательность, используя следующие слова: средства, цель, результат
- 5. Прочитай ступени образования и запиши правильную последовательность цифр: 1) дошкольное образование 2) среднее (полное) образование 3) начальное образование 4) основное (общее) образование 5) высшее образование
- 6. Вставьте в текст следующие пропущенные слова: потребности, труд, благо. «... Важной характеристикой семьи является совместный ________ труд и ведение домашнего ________ ства. Общая деятельность помогает удовлетворить необходимые для жизни ________, которых есть жизненно важные в ________, одежде, отдыхе...» Какое слово получилось лишним ________
- 7. Найди виды деятельности:
- 8. Что из перечисленного соответствует понятию «конфликт»?
- 9. Верны ли суждения о ступенях конфликта? А) углублению конфликта будут способствовать оскорбление и грубость; Б) прерывание конфликта может способствовать его разрешению?
- 10. Способность обеих сторон идти на уступки для урегулирования разногласий:
