Установи соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запиши в виде цифр без пробелов и запятых. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА A) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. Б) Между однородными членами предложения, соединёнными противительным союзом, ставится запятая. В) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Мы, учителя, боялись Беликова. 2) Тихонько напевая, он шёл зарослями вниз по реке. 3) Горы, ещё не освещённые, выделялись на посветлевшем небе. 4) Туман рассеивался, но ещё закрывал вершины деревьев. 5) Учебные занятия делали дни очень интересными, но вечера проходили скучновато.

Давайте разберем каждое правило и найдем соответствующий пример в предложениях: A) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. Это правило соответствует предложению номер 2: "Тихонько напевая, он шёл зарослями вниз по реке". Здесь "тихонько напевая" - это деепричастный оборот, который выделяется запятыми. Б) Между однородными членами предложения, соединёнными противительным союзом, ставится запятая. Это правило соответствует предложению номер 4: "Туман рассеивался, но ещё закрывал вершины деревьев". Здесь две части сложносочиненного предложения соединены противительным союзом "но", перед которым ставится запятая. В) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая. Это правило соответствует предложению номер 5: "Учебные занятия делали дни очень интересными, но вечера проходили скучновато". Здесь две части сложносочиненного предложения соединены противительным союзом "но", перед которым ставится запятая. Итак, соответствия следующие: A - 2 Б - 4 В - 5 Ответ: 245