Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Установите соответствие между характеристиками и типами семей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) чёткое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские» Б) совместное принятие решений, важных для семьи В) главенство старшего мужчины Г) взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов Д) экономическая зависимость женщины от мужчины ТИПЫ СЕМЕЙ 1) традиционная (патриархальная) 2) демократическая (партнёрская)
Ответ:
Решение:
А) чёткое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские» - 1) традиционная (патриархальная)
Б) совместное принятие решений, важных для семьи - 2) демократическая (партнёрская)
В) главенство старшего мужчины - 1) традиционная (патриархальная)
Г) взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов - 2) демократическая (партнёрская)
Д) экономическая зависимость женщины от мужчины - 1) традиционная (патриархальная)
Похожие
- 1. В ст. 44 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на участие в культурной жизни и ...доступ к культурным ценностям». 1. Объясните, как Вы понимаете смысл выражения «доступ к культурным ценностям».
- 2. Проанализируйте свои знания и опыт участия в культурной жизни общества. Составьте рассказ о собственном участии в культурной жизни и пользовании культурными ценностями, используя следующий план. 1) Какие(-ое) культурные (-ое) мероприятия (-е) Вы посещали в течение учебного года? Какое культурное мероприятие Вам интересно было бы посетить (объясните свой ответ)? 2) Какой (-ие) музей (-и) Вам интересен (-ны)? В чём Вы видите пользу посещения музеев Вами и Вашими сверстниками?
- 3. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Нормативный правовой акт принимается компетентным государственным органом. 2) Правовые нормы могут быть обязывающими, запрещающими и управомочивающими. 3) Федеральные законы в России принимаются Государственной Думой. 4) Административное право устанавливает систему органов государства и их полномочия. 5) Отрасли процессуального права непосредственно регулируют общественные отношения.
- 4. Установите соответствие между характеристиками и типами семей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) чёткое разделение семейных обязанностей на «мужские» и «женские» Б) совместное принятие решений, важных для семьи В) главенство старшего мужчины Г) взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов Д) экономическая зависимость женщины от мужчины ТИПЫ СЕМЕЙ 1) традиционная (патриархальная) 2) демократическая (партнёрская)
- 5. Каждый человек обладает разными статусами. Какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют статусы, которые получены от рождения/присвоены независимо от желания человека? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие примеры. 1) Пётр — доктор медицинских наук. 2) Вера - учитель истории в школе. 3) Леонид - муж Людмилы. 4) Николай - мужчина 28 лет. 5) Артём - ученик 1-го класса.
- 6. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Все социальные нормы содержат только запреты. 2) Правила этикета - это правила вежливости, приличного поведения в разных ситуациях. 3) Все социальные нормы исполняются только в силу нравственных убеждений. 4) Правовые нормы отражают представления государства о должном поведении человека. 5) Социальные нормы - это общие правила и образцы поведения людей в обществе.
