Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Установите соответствие между примерами и социальными качествами человека, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Игорь никогда не нарушает правила поведения на предприятии.Б) Мария хорошо зарабатывает, но она экономна и рационально тратит деньги. В) Павел отличается искренностью и прямотой суждений и поступков, его поведение безупречно во всех смыслах. Г) Марина никогда не откладывает выполнение порученной ей работы. СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА 1) дисциплинированность 2) честность 3) бережливость Запишите в
Ответ:
Соответствие:
А) - 1 (Игорь никогда не нарушает правила поведения на предприятии - дисциплинированность).
Б) - 3 (Мария хорошо зарабатывает, но она экономна и рационально тратит деньги - бережливость).
В) - 2 (Павел отличается искренностью и прямотой суждений и поступков - честность).
Г) - 1 (Марина никогда не откладывает выполнение порученной ей работы - дисциплинированность).
Похожие
- 1. Учёба — один из видов деятельности человека. 1. Как Вы думаете, что отличает учёбу от труда?
- 2. Составьте рассказ о своей учёбе, используя следующий план. 1) Какие учебные предметы в школе вызывают у Вас особый интерес? Почему?2) Какие кружки и дополнительные занятия Вы посещаете? Чем они Вас привлекают?
- 2. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Место и роль России в мировом сообществе определяются её статусом евразийской державы с соответствующими интересами, возможностями и влиянием. 2) Экологические проблемы связаны с развитием культуры.3) Процесс создания товаров и услуг называют производством. 4) Оптимистическое отношение к жизни предполагает уверенность в лучшем будущем и собственных силах.5) Искусство направлено на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире.
- 3. В ходе социологического опроса совершеннолетним жителям города Z задавали вопрос: «Что из перечисленного наиболее важно, чтобы магазин, в котором Вы покупаете продукты, полностью Вас устраивал?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде. 1. Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему. 2. Много или мало потребителей считают важным условием удобное время работы магазина? Выскажите свою позицию по этому вопросу. Объясните свой ответ.
- 4. Установите соответствие между примерами и социальными качествами человека, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Игорь никогда не нарушает правила поведения на предприятии.Б) Мария хорошо зарабатывает, но она экономна и рационально тратит деньги. В) Павел отличается искренностью и прямотой суждений и поступков, его поведение безупречно во всех смыслах. Г) Марина никогда не откладывает выполнение порученной ей работы. СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА 1) дисциплинированность 2) честность 3) бережливость Запишите в
- 5. Известному русскому писателю Л. Н. Толстому принадлежит следующее высказывание: «Потребность в образовании лежит в каждом человеке; народ любит и ищет образования, как любит и ищет воздуха для дыхания». 1. Как Вы понимаете смысл слова «потребность»?2. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
- 6. Депутат парламента использовал свой авторитет в избирательном округе для разрешения конфликта между руководством фабрики и работниками, недовольными низкой заработной платой и тяжёлыми условиями труда. Требования работников были удовлетворены. Взаимосвязь каких сфер общественной жизни иллюстрирует данный пример? Поясните свой ответ.
- 7. Одной из потребностей человека является потребность в общении (см. фотографию). 1. В чём, по Вашему мнению, преимущество и в чём опасность общения в социальных сетях (виртуального общения)?2. Какие правила безопасного общения в Интернете, по Вашему мнению, следует соблюдать каждому человеку?
- 8. Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о человеке и обществе, используя все приведённые ниже понятия: Мотив, естественные потребности, духовные потребности, социальные потребности.
