Контрольные задания >
12. Установите соответствие между признаком растения и его отделом
1. Имеют ризоиды
2. Размножаются спорами
3. Имеют корни
4. Образуют торфяные залежи
5. У большинства видов листья иголки
6. Размножаются семенами.
Отдел растений
а) Моховидные
б) Голосеменные
Вопрос:
12. Установите соответствие между признаком растения и его отделом
1. Имеют ризоиды
2. Размножаются спорами
3. Имеют корни
4. Образуют торфяные залежи
5. У большинства видов листья иголки
6. Размножаются семенами.
Отдел растений
а) Моховидные
б) Голосеменные Ответ: Соответствия:
1 - а (Имеют ризоиды - Моховидные)
2 - а (Размножаются спорами - Моховидные)
4 - а (Образуют торфяные залежи - Моховидные)
5 - б (У большинства видов листья иголки - Голосеменные)
6 - б (Размножаются семенами - Голосеменные)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал Смотреть решения всех заданий с листа 👍 👎
Похожие 1. Науку о грибах называют:
a) экология б) микология в) ботаника г) зоология 2. Живые организмы, клетки которых имеют клеточную стенку из целлюлозы
a) грибы б) животные в) растения
г) бактерии 3. Чем представлено тело водорослей?
a) ксилемой б) талломом в) корнем
г) побегом 4. Водоросли относят к низшим споровым растениям
a) они широко расселились по земле
б) размножаются спорами
в) не имеют корней, стеблей, листьев и размножаются спорами
г) они не имеют больших размеров. 5. Хроматофор - это:
a) название многоклеточной водоросли
б) одноклеточная водоросль
в) название пигмента
г) пластида в клетке водоросли 6. Что представляет собой микориза?
a) сложные переплетения гифов; б) сожительство гриба и корней растения:
в) множество вытянутых клеток, расположенных в один ряд
г) грибницу, на которой развиваются плодовые тела 7. Мужские шишки в отличие от женских:
a) Образуют семена
б) Участвуют в размножении
в) Зеленовато-желтые, собраны тесными группами г) Растут на концах молодых побегов 8. Для какого семейства отдела Покрытосеменных характерна формула цветка Ч(5)Л (5) ТП:
a) Розоцветных б) Пасленовых в) Крестоцветных г) Сложноцветных 9. Главными зерновыми культурами являются
a) лук, репа, подсолнечник
б) овёс, ячмень, рожь
в) картофель, томаты, лён
г) горох, люцерна, соя. 10. Бактерии, жизнедеятельность которых способствует усвоению атмосферного азота бобовыми растениями:
a) клубеньковые бактерии
б) бактерии-сапротрофы
в) цианобактерии
г) болезнетворные 11. Установите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наибольшей
Семейство Бобовые
Род Клевер
Отдел Покрытосеменные
Вид Клевер белый
Царство Растения
Класс Двудольные
Признаки растений 12. Установите соответствие между признаком растения и его отделом
1. Имеют ризоиды
2. Размножаются спорами
3. Имеют корни
4. Образуют торфяные залежи
5. У большинства видов листья иголки
6. Размножаются семенами.
Отдел растений
а) Моховидные
б) Голосеменные 13. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их
цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте.
Грибы
Мир грибов интересен и очень разнообразен. Грибы питаются готовыми _____ (A) веществами. Это
сближает их с _____ (Б). Клеточные стенки, содержащие _____ (В), выполняют опорную функцию. От
растений их отличает отсутствие хлоропластов, а сближает с растениями неограниченный рост.
Список слов:
1) органический 2)целлюлоза 3)растение 4) неорганический 5) животное 6)хитин 14. Какое значение имеют грибы в природе и жизни человека?