Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Установите соответствие между событиями и годами. А) Взятие Измаила Б) Основание Славяно-греко-латинской академии В) Битва при д. Лесной
Ответ:
А) Взятие Измаила - 6) 1790г.
Б) Основание Славяно-греко-латинской академии - 1) 1687г.
В) Битва при д. Лесной - 2) 1708г.
Похожие
- 1. Установите соответствие между событиями и годами. А) Взятие Измаила Б) Основание Славяно-греко-латинской академии В) Битва при д. Лесной
- 2. Расположите в хронологическом порядке последовательность исторических событий 1) Провозглашение России империей 2) Полтавская битва 3) Итальянский и Швейцарский походы А.В. Суворова 4) Учреждение Сената
- 3.Запишите термин, о котором идет речь. Созданный в 1721 г. Петром І высший орган управления церковными делами.
- 4. Какие из перечисленных событий связаны с правлением Елизаветы Петровны? (Выберите 2 признака) 1) Основание Московского университета 2) Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева 3) Присоединение Крыма к России 4) Учреждение Академии художеств 5) Принятие Жалованной грамоты городам
- 5.Ниже приведен перечень понятий. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XVIII. Найдите и напишите номер понятия, «выпадающего» из данного ряда. 1) Святейший синод; 2) Кондиции; 3) Коллегии; 4) Верховный тайный совет; 5) Негласный комитет.
- 6. Укажите название страны, с которой Российская империя вела войну, частью которой стали события, показанные на схеме.
- 7.Назовите имя императрицы, в период правления которой произошли события, показанные на схеме.
- 8.Прочитайте отрывок из документа и укажите фамилию военачальника, осуществившего операцию по захвату крепости, показанной на схеме, чей портрет обозначен на вставке к схеме цифрой «1».
