Контрольные задания > Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК
А) лексическая несочетаемость
Б) неверное использование фразеологизма
В) употребление слова в несвойственном ему значении
ПРИМЕРЫ
1) Описывая приключения молодого моряка на острове, автор, без сомнения, импонирует своему герою.
2) Федя был не робкого десятка.
3) Стоит сказать о том, что именно в нашей стране впервые изобрели аппарат искусственного кровообращения.
4) В одном он доме встретил офицера-гвардейца, очень приятного малого из хорошей семьи, только без короля в голове.
5) Я поначалу расстроился и даже поинтересовался у этого анонима, кто же заказчик статьи.
Вопрос:
Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК
А) лексическая несочетаемость
Б) неверное использование фразеологизма
В) употребление слова в несвойственном ему значении
ПРИМЕРЫ
1) Описывая приключения молодого моряка на острове, автор, без сомнения, импонирует своему герою.
2) Федя был не робкого десятка.
3) Стоит сказать о том, что именно в нашей стране впервые изобрели аппарат искусственного кровообращения.
4) В одном он доме встретил офицера-гвардейца, очень приятного малого из хорошей семьи, только без короля в голове.
5) Я поначалу расстроился и даже поинтересовался у этого анонима, кто же заказчик статьи.
Ответ:
Разберем каждый пример и определим вид речевой ошибки:
* Пример 1: "Описывая приключения молодого моряка на острове, автор, без сомнения, импонирует своему герою." Слово "импонирует" означает "вызывает уважение, восхищение". В данном контексте это слово употреблено неверно, так как автор, вероятно, хотел сказать, что герой является положительным персонажем, но "импонирует" не передает эту мысль. Следовательно, это пример В) употребление слова в несвойственном ему значении.
* Пример 2: "Федя был не робкого десятка." Фразеологизм "не робкого десятка" означает "смелый, храбрый". В данном случае фразеологизм использован верно. Ошибки нет.
* Пример 3: "Стоит сказать о том, что именно в нашей стране впервые изобрели аппарат искусственного кровообращения." Лексическая несочетаемость отсутствует, фразеологизмы использованы верно, слово "кровообращения" употреблено правильно. Ошибки нет.
* Пример 4: "В одном он доме встретил офицера-гвардейца, очень приятного малого из хорошей семьи, только без короля в голове." Фразеологизм "без царя в голове" означает "легкомысленный, глупый". В данном случае фразеологизм "без короля в голове" использован вместо правильного варианта "без царя в голове", что является Б) неверным использованием фразеологизма.
* Пример 5: "Я поначалу расстроился и даже поинтересовался у этого анонима, кто же заказчик статьи." Лексическая несочетаемость отсутствует, фразеологизмы использованы верно, слова "расстроился" и "поинтересовался" употреблены правильно. Ошибки нет.
Таким образом, соответствия:
* А) лексическая несочетаемость - нет примеров
* Б) неверное использование фразеологизма - 4
* В) употребление слова в несвойственном ему значении - 1
Ответ: А - нет, Б - 4, В - 1