Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
В2. Какое лабораторное оборудование изображено на рисунке? Что? Какое?
Вопрос:
В2. Какое лабораторное оборудование изображено на рисунке? Что? Какое?
Ответ:
На рисунке изображена коническая колба.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
А 9. Укажите признак для химической реакции мела с соляной кислотой: a) выделение газа; в) изменение цвета; б) выпадение осадка; г) выделение тепла
В 1. Соотнесите способ разделения и соответствующую смесь. В таблице запишите под каждой цифрой соответствующую букву. 1. респиратор 2. делительная воронка 3.сито 4. магнит 5. отстаивание А. вода и речной песок Б.сера и железные опилки В. воздух и пыль Г.вода и подсолнечное масло Д.мука и сахарный песок
В2. Какое лабораторное оборудование изображено на рисунке? Что? Какое?
C 1. Пользуясь периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, дайте характеристику химическому элементу азоту по плану: 1) порядковый номер 2) период 3) группа 4) подгруппа 5) принадлежность к металлам или неметаллам
C2. Ляпис обладает противомикробными свойствами. Раньше его применяли для прижигания бородавок. В небольших концентрациях он действует как противовоспалительное и вяжущее средство, но может вызвать ожоги. Выведите формулу ляписа, если известно, что в его состав входит 63,53% серебра, 8,24% азота, 48,23% кислорода.
C 3. Впервые это вещество было получено в 1825 г. датским физиком Х.К. Эрстедом из природного глинозема с помощью электрического тока. Название металла происходит от латинского слова, означающего «квасцы». Вещество сразу после его открытия привлекло химиков своей красотой и легкостью. Внешне оно похоже на серебро, но примерно в три раза легче железа и меди. Оно обладает прекрасной пластичностью: его можно прокатать в тонкую фольгу. Благодаря легкости и прочности его широко используют в авиационной и космической промышленности. Порошок этого металла горит ослепительным пламенем. поэтому из него производят пиротехнику: бенгальские огни, салюты и фейерверки. О каком веществе идет речь?