Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
30. В каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи: a) консументы – продуценты – редуценты; б) редуценты – консументы – продуценты; в) продуценты – консументы – редуценты; г) продуценты – редуценты – консументы.
Вопрос:
30. В каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи: a) консументы – продуценты – редуценты; б) редуценты – консументы – продуценты; в) продуценты – консументы – редуценты; г) продуценты – редуценты – консументы.
Ответ:
в) продуценты – консументы – редуценты
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
16. Эмбриональный период включает: a) 2 стадии; б) 3 стадии; в) 4 стадии; г) 5 стадий.
17. Стадия эмбриогенеза, на которой образуется двухслойный зародыш, называется: a) бластула; б) дробления; в) нейрула; г) гаструла.
18. Стадия эмбриогенеза, на которой образуется однослойный полый шарик, называется: a) бластула; б) дробления; в) нейрула; г) гаструла.
19. Проблему бесплодия межвидовых гибридов решил: a) Г. Мендель; б) Т.Морган; в) Г.Д.Карпеченко; г) К.Бэр.
20. Перекрест хромосом называется: a) кроссинговер; б) мутация; в) модификация; г) кроссинговер.
21. Неполное доминирование, когда у потомства проявляются доминантные гены обоих родителей: a) эпистаз; б) кодоминирование; в) плейотропность; г) полимерное действие генов.
22. При селекции животных не учитывают: a) норму реакции вида; б) родословную; в) продуктивность; г) экстерьер.
23. Цель гибридизации: a) получение полиплоидов; б) скрещивание растений разных видов и родов; в) объединение в одном растении ценных признаков разных форм; г) добиться гетерозиса.
24. Депрессия — это: a) форма гетерозиса; б) ослабление или заболевание животных; в) перевод генов в гетерозиготное состояние; г) явление при неродственном скрещивании животных.
25. Границы биогеоценоза определяет: a) зоогеоценоз; б) биоценоз; в) фитоценоз; г) человек.
26. Какое из перечисленных сообществ не является биогеоценозом: a) дубрава; б) пруд; в) смешанный лес; г) сообщество организмов разлагающегося пня.
27. Основными поставщиками энергии в сосновом лесу являются: a) бактерии; б) сосны; в) белки; г) насекомые.
28. Кто из перечисленных организмов является консументами в лесной экосистеме: a) зайцы; б) грибы; в) бактерии; г) растения.
29. Основная роль в минерализации органических остатков принадлежит: a) редуцентам; б) консументам 1 порядка; в) консументам 2 порядка; г) продуцентам.
30. В каком направлении осуществляются пищевые и энергетические связи: a) консументы – продуценты – редуценты; б) редуценты – консументы – продуценты; в) продуценты – консументы – редуценты; г) продуценты – редуценты – консументы.
Установите последовательность процессов, происходящих в ходе мейоза. 1) расположение пар гомологичных хромосом в экваториальной плоскости 2) конъюгация, кроссинговер гомологичных хромосом 3) расположение в плоскости экватора и расхождение сестринских хромосом 4) образование четырёх гаплоидных ядер 5) расхождение гомологичных хромосом
У томатов красная окраска плода доминирует над желтой. Переопылили два растения с красной окраской плодов: одно было гомозиготным, другое гетерозиготным. Растения с какими плода вырастут в первом поколении?