Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
13. В каком предложении выделенное слово является дополнением? А) Надо только побольше бутербродов взять. тундра не оттаяла. Б) Идем мы с Танькой домой. В) Новая книга была очень интересной. Г) Под его домом гулял ветер, а
Ответ:
Дополнение - второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей (родительный, дательный, винительный, творительный, предложный). Дополнение обозначает предмет, на который направлено действие.
А) Надо только побольше бутербродов взять. - «Бутербродов» - дополнение, отвечает на вопрос «чего?».
Б) Идем мы с Танькой домой. - «С Танькой» - дополнение, отвечает на вопрос «с кем?».
В) Новая книга была очень интересной. - «Очень» - обстоятельство, отвечает на вопрос «как?».
Г) Под его домом гулял ветер, а тундра не оттаяла. - «Под домом» - обстоятельство, отвечает на вопрос «где?».
Ответ: А) Надо только побольше бутербродов взять.; Б) Идем мы с Танькой домой.
Похожие
- Контрольная работа. Вариант № 2 1. Словосочетанием не является: В) очень устал; Г) стакан воды. А) высотными домами; Б) на опушке леса; В) днем и ночью; Г) шум дождей.
- 2. Укажите словосочетание, в котором способ связи управление: А) приятный тон; Б) замечательный человек; предмет: А) ножка стула; Б) табун лошадей; В) красивая ваза; Г) порог дома.
- 3. Укажите словосочетание, в котором главное слово называет совокупность предметов, а зависимое - предмет: А) ножка стула; Б) табун лошадей; В) красивая ваза; Г) порог дома.
- 4. Замените словосочетание «карта по географии», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
- 5. Односоставным называется предложение: А) с одним главным членом предложения; Б) если грамматическая основа выражена главными членами предложения (подлежащим и сказуемым); В) если есть второстепенные члены предложения: Г) если есть главные и второстепенные члены предложения.
- 6. Укажите двусоставное предложение: А) Ясное утро. В) Тихо и пустынно вокруг. Г) Вокруг ни души. Б) Морская душа - это огромная любовь к жизни.
- 7. В данном предложение подлежащее выражено глаголом: А) Жить только для себя это эгоизм. Б) Эх, если б человек научился пасти дождевые капли. В) Где должна быть лампа во время занятий?Г) А потом получилось так.
- 8. В этом предложении есть простое глагольное сказуемое: А) Я не переставал удивляться переменам. Б) Особенно хорош город заполярных металлургов – Норильск. В) Иллюминация была великолепной.. Г) Выставка открыта для всех желающих.
- 9. Укажите предложение, в котором нет простого глагольного сказуемого: А) Мы стараемся хорошо учиться. Б) Я буду петь на вечере. В) Я вам пишу это письмо. Г) Пусть она споет.
- 10. В данном предложении есть составное именное сказуемое: А) Они думали прийти вовремя. Б) Весна радует все живое. В) Ты мог бы преодолеть все трудности. Г) Жизнь привлекательная штука.
- 11. В данном предложении нет составного именного сказуемого: А) Он был спокоен. Б) Краска была свежая. В) Я хотел бы надеяться на лучшее. Г) Он студент первого курса.
- 12. В этом предложении между подлежащим и сказуемым не ставится тире. (Знаки препинания не расставлены) Г) Зимой в спячку впадает один только представитель насекомоядных еж. А) Это не воробьи а овсянка запела. Б) Крупный лещ хитрая рыба. В) Турция родина фундучных садов.
- 14. Укажите предложение, в котором есть косвенное дополнение: А) И еще я очень полюбила костры. Б) Сашка увлекался коллекционированием значков. В) Ребята разожгли костер. Г) Он вдруг увидел эти прекрасные глаза.
- 15. В этом предложении есть определение (я): гроздьями шишек. А) Минуту она стояла неподвижно. Б) Старые ели сияли В) Удивителен он не только красотой. Г) Всем хороша липа: красива, долговечна.
- 16. В этом предложении есть несогласованное определение. А) Ребята выбежали на широкую улицу. Б) Зеленая от злости волна обрушивается на берег. В) Шестые сутки идет дождь. Г) Я вдруг увидел ее глаза.
- 17. Укажите, в каком предложении есть обстоятельство времени: А) Пловец с усталости в сон крепкий повалился. Б) Весь день лил дождь. В) Редкая птица долетит до середины Днепра. Г) Друзья! К чему весь этот сп
- 18. В этом предложении есть обстоятельство причины: А) Спросонья она даже не поняла, кто пришел. Б) Они улетели в более укромное место. В) И только маленький глупый цыпленок сидел под большим лопухов дрожал. Г) Хозяйка сушила белье во дворе, на воздухе вольном, на летней жаре.
- 19. В этом предложении пропущено двоеточие (знаки препинания не расставлены): А) Малина красная и белая смородна вишня словом все уже поспело. В) На Урале много драгоценных камней алмазов аметистов изумрудов. Б) И дождь и комья грязи все смешалось между собой. трусость и смелость слабость и сила способность любить и ненавидеть все это было известно давным-давно. Г) Добро и зло честность и коварство
- 20. В этом предложении пропущена запятая: А) Сведения, поступающие с дрейфующих станций, очень важны собой. В) В окружающей нас природе происходит немало явлений. Г) Матросы грузившие баржу оставили работу. Б) Мы поставили на стол ванночку с пробкой и наносили массу кастрюлек, наполненных холодной и горячей в
- 21. Укажите, каким членом предлжения является выделенная часть: Мы, сверх всякого ожидания, прибы минута в минуту. А) уточняющее обстоятельство; Б) уточняющее дополнение; В) обособленное обстояте выраженное деепричастным оборотом; Г) обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
- 2. Укажите предложение, в котором есть обособленное обстоятельство (знаки препина ния не расставлены) • На безводный простор побелевших полей смотрит весело лес из-под черных кудрей. Е Распевавший - сруб веющий квадратный котел Г) Застыв у земной поверхности массы соли образовали соляные онзительным голосом морскую песню мальчик-подросток стоял на берегу. В) Варница-то деревянны
